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学习的因素与游戏的形式很好地结合起来,并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )
A.体育游戏
B.智力游戏
C.音乐游戏
D.感官游戏
B.智力游戏
C.音乐游戏
D.感官游戏
参考答案
参考解析
解析:智力游戏是通过生动有趣的形式,使幼儿在愉快的情绪中,丰富知识,培养技能,发展智力的游戏。
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考题
下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C、游戏是幼儿的自发学习D、游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
考题
单选题()依据一定的智育任务设计的,以智力活动为基础,以生动、有趣的游戏形式,使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识、发展智力的任务,帮助幼儿认识事物、巩固知识、锻炼思维的一种有规则的游戏。A
语言游戏B
亲子游戏C
智力游戏D
结构游戏
考题
单选题有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编成的,包含()。A
智力游戏、角色游戏、音乐游戏B
角色游戏、结构游戏、表演游戏C
智力游戏、体育游戏、音乐游戏D
智力游戏、结构游戏、音乐游戏
考题
多选题下列关于知识学习与智力发展表述正确的有()。A知识学习和智力发展是可以互相取代的B知识的学习必然带来智力的同步发展C智力发展除受知识学习的影响外,还会受其他因素的影响D知识学习只有在它能够充当提高心智发展的条件时,才能构成智力发展的积极因素
考题
单选题下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A
游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B
游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C
游戏是幼儿的自发学习D
游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点
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