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学习的因素与游戏的形式很好地结合起来,并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )

A.体育游戏
B.智力游戏
C.音乐游戏
D.感官游戏

参考答案

参考解析
解析:智力游戏是通过生动有趣的形式,使幼儿在愉快的情绪中,丰富知识,培养技能,发展智力的游戏。
更多 “ 学习的因素与游戏的形式很好地结合起来,并实现增进知识、发展智力的有规则的游戏是( )A.体育游戏 B.智力游戏 C.音乐游戏 D.感官游戏 ” 相关考题
考题 规则游戏是根据幼儿的发展要求而编定的,其中游戏的规则是核心。一般分为()。 A.角色游戏B.音乐游戏C.体育游戏D.智力游戏

考题 益智游戏是以增长儿童知识和发展儿童智力为目的的游戏。() 此题为判断题(对,错)。

考题 规则游戏是成人根据教育目标为发展儿童的各种能力而编制的游戏,下列哪种游戏不属于规则游戏()? A.音乐游戏B.角色游戏C.智力游戏D.活动性游戏

考题 游戏是儿童反映现实的特殊形式,是想象与现实的统一,是促进其智力发展的强有力的工具。

考题 幼儿智育:指有目的、有计划地让幼儿获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成良好学习习惯的教育过程。

考题 角色游戏、表演游戏和结构游戏是()A、创造性游戏B、有规则游戏C、智力游戏D、集体游戏

考题 儿童游戏的特点包括()。A、游戏是无规律可循的B、游戏是自愿、自主的C、游戏是快乐的D、游戏是充满幻想的E、游戏是有“规则”的F、游戏与生活密不可分

考题 成人为发展儿童的各种能力而编写的、有明确规则的游戏是()。A、角色游戏B、结构游戏C、表演游戏D、有规则游戏

考题 ()是根据智育任务,以增进知识、发展智力为主的游戏。

考题 有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编写的有明确规则的游戏。

考题 学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成()的教育过程。

考题 幼儿都喜欢游戏的原因是()A、游戏是幼儿的一种学习方式B、游戏很好玩C、游戏是幼儿是喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容D、游戏符合幼儿身心发展的需要

考题 下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A、游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B、游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C、游戏是幼儿的自发学习D、游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点

考题 下列哪种游戏是幼儿游戏发展的高级形式()A、练习性游戏B、象征性游戏C、结构游戏D、规则游戏

考题 有规则游戏是指成人为发展幼儿各种能力而编制的、有明确规则的游戏

考题 ()是成人根据一定的智育任务而设计的有规则游戏。它也是一种教学形式,将教学因素和游戏形式紧密结合起来,使儿童在活泼、愉快的情绪中,轻松、自然、有兴趣地进行学习。

考题 益智游戏以生动、新颖,有趣的游戏形式,使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识、发展智力的任务,又属于()A、建构游戏B、练习性游戏C、教学游戏D、规则游戏

考题 填空题学前儿童智育是有目的、有计划地让学前儿童获得粗浅的知识技能,发展智力,增进对周围事物的求知兴趣,学习“如何学习”,并养成()的教育过程。

考题 单选题()依据一定的智育任务设计的,以智力活动为基础,以生动、有趣的游戏形式,使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识、发展智力的任务,帮助幼儿认识事物、巩固知识、锻炼思维的一种有规则的游戏。A 语言游戏B 亲子游戏C 智力游戏D 结构游戏

考题 单选题有规则的游戏是成人为发展儿童的各种能力而编成的,包含()。A 智力游戏、角色游戏、音乐游戏B 角色游戏、结构游戏、表演游戏C 智力游戏、体育游戏、音乐游戏D 智力游戏、结构游戏、音乐游戏

考题 填空题()是根据智育任务,以增进知识、发展智力为主的游戏。

考题 填空题()是成人根据一定的智育任务而设计的有规则游戏。它也是一种教学形式,将教学因素和游戏形式紧密结合起来,使儿童在活泼、愉快的情绪中,轻松、自然、有兴趣地进行学习。

考题 单选题益智游戏以生动、新颖,有趣的游戏形式,使幼儿在轻松愉快的活动中完成增进知识、发展智力的任务,又属于()A 建构游戏B 练习性游戏C 教学游戏D 规则游戏

考题 单选题智力游戏、体力游戏和音乐游戏是()。A 创造性游戏B 有规则游戏C 表演游戏D 个人游戏

考题 多选题下列关于知识学习与智力发展表述正确的有()。A知识学习和智力发展是可以互相取代的B知识的学习必然带来智力的同步发展C智力发展除受知识学习的影响外,还会受其他因素的影响D知识学习只有在它能够充当提高心智发展的条件时,才能构成智力发展的积极因素

考题 单选题幼儿都喜欢游戏的原因是()A 游戏是幼儿的一种学习方式B 游戏很好玩C 游戏是幼儿是喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容D 游戏符合幼儿身心发展的需要

考题 单选题下列关于游戏的含义说法不正确的是()。A 游戏是幼儿最喜爱的活动,是幼儿生活的主要内容B 游戏是幼儿对生长的适应,符合幼儿身心发展的特点C 游戏是幼儿的自发学习D 游戏与其他形式的学习相比,有学习目标明确、学习方式潜移默化和学习动机来自幼儿外部三个特点