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当要求儿童重复成人说的每句话时,儿童几乎总是重复(  )

A.冠词
B.名词
C.形容词
D.虚词

参考答案

参考解析
解析:
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考题 0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力。这是( )。 A.感官游戏 B.机能游戏 C.规则游戏 D.象征游戏

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考题 “预防接种信息管理平台”中,县级疾控机构正确处理儿童重复个案方式是下列哪几种?( )A.查询儿童重复个案后,属于跨乡镇或社区的“区外”重卡点击操作项中“合并”合并重复儿童不同接种记录B.查询儿童重复个案后,对于同一个乡镇或同一社区内的“区内”重卡,通知相关重复单位在儿童预防接种信息管理系统客户端中进行删除C.查询儿童重复个案后,直接进行自动删除

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考题 儿童安全包装的基本要求是()。A、方便儿童开启B、不能被儿童开启C、方便成人开启D、不能被儿童开启,但也不妨碍成人正常使用

考题 从儿童经常答非所问;发音比较单调、吐字不清晰;经常要求别人重复所说的话;有注意力分散等现象可以判断儿童可能存在()

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考题 给儿童长期服用成人剂量的维生素A属于()A、选用药物不当B、合并用药不当C、用药过量D、重复用药

考题 “预防接种信息管理平台”中,县级疾控机构正确处理儿童重复个案方式是下列哪几种()A、查询儿童重复个案后,属于跨乡镇或社区的“区外”重卡点击操作项中“合并”合并重复儿童不同接种记录B、查询儿童重复个案后,对于同一个乡镇或同一社区内的“区内”重卡,通知相关重复单位在儿童预防接种信息管理系统客户端中进行删除C、查询儿童重复个案后,直接进行自动删除

考题 延长字音、重复发音、()、插入语属于口吃儿童的主要特征。

考题 婴儿说多词句时,不流畅、重复是不正常的口吃现象,成人应及时纠正,以免影响以后的语言学习。

考题 儿童心理发展中出现“危机”是由于()。A、儿童无法理解成人的要求B、成人对儿童提出过多的要求C、成人没有正确引导儿童D、儿童心理发展迅速导致的心理不适应

考题 对于低阶业务,也就是百兆和2M业务,当业务是做在不同单盘时,VPWS-ID();当业务是做在同一单盘时,VPWS-ID()。A、能重复、能重复;B、能重复、不能重复;C、不能重复、能重复;D、不能重复、不能重复。

考题 斯塔尔用实验的方法证明了幼儿对文法的理解,他所做的实验是()A、听偏好实验B、儿童对图片命名速度的实验C、语言符号对图形再现的影响实验D、重复成人说过的话的实验

考题 当要求儿童重复成人说的每句话时,儿童几乎总是重复()A、冠词B、名词C、形容词D、虚词

考题 弗洛伊德认为儿童在游戏中重复不愉快的体验是()A、本我B、超我C、唯乐原则D、强迫重复

考题 单选题斯塔尔用实验的方法证明了幼儿对文法的理解,他所做的实验是()A 听偏好实验B 儿童对图片命名速度的实验C 语言符号对图形再现的影响实验D 重复成人说过的话的实验

考题 单选题0~2岁的儿童在游戏中,以肌肉活动为主,主要特征是重复、操作和自我模仿。儿童喜欢得到感官刺激,儿童重复自己的行为的目的是获得乐趣,表现自己的能力,这是( )。A 结构游戏B 机能游戏C 规则游戏D 象征游戏

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考题 单选题皮亚杰指出,儿童行为存在着自我激发的现象。当儿童自由自在地进行操作时,他们会重复地操作当交通警察、开设医院或“过家家”的游戏。这表明儿童的行为可以由()激发。A 社会性动机B 生理性动机C 外部动机D 内部动机

考题 多选题儿童重复个案查询时,哪些条件是必选条件()A儿童姓名、性别B父亲姓名C母亲姓名D儿童出生日期