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对于胆小而易受暗示的学生，教师首先要培养他们下列哪种意志?（　　）

A.自觉性
B.果敢性
C.坚韧性
D.自制力

参考答案

参考解析
解析：
更多 “对于胆小而易受暗示的学生，教师首先要培养他们下列哪种意志?（　　） A.自觉性 B.果敢性 C.坚韧性 D.自制力 ” 相关考题
考题 有的人盲目蛮干,易受暗示,在紧急或困难条件下张皇失措,胆小怯懦,工作半途而废缺乏恒心,这是属于性格的情绪特征。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 教师如何在教学中培养学生良好的意志品质。
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考题 教师资格考试:.对于任性的学生应着重培养其意志品质的( ) .对于任性的学生应着重培养其意志品质的(　　)A.自制性B.自觉性C.果断性D.坚持性
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考题 对于那些常说“我知道这样做不好，但是就是管不住自己”的学生，教师应该加强其道德（ ）培养。 A．判断 B．意志 C．情感 D．认识
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考题 小学生意志自觉性的特点表述不正确的是()A、小学生意志的独断性特征较为明显B、小学生意志的自觉性较差C、小学生意志的受暗示性特征较为明显D、小学生意志的自觉性较强
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考题 关于小学生意志自觉性的特点的表述，哪一项是错误的()A、小学生意志的独断性特征较为明显B、小学生意志的自觉性较差C、小学生意志的受暗示性特征较为明显D、小学生意志的自觉性较强
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考题 小学生意志自觉性的特点表现在：()A、小学生意志的独断性特征较为明显B、小学生意志的自觉性较差C、小学生意志的受暗示性特征较为明显D、小学生意志的自觉性较强
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考题 随波逐流易受暗示的人其意志品质缺乏自觉性。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 对于胆子小、不自信、容易受暗示的学生，教师重点要培养他们意志品质的( )。A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力
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考题 随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏（ ） (A)自觉性 (B)果断性 (C)坚忍性 (D)自制性
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考题 下列关于小学教育具体任务的表述中不正确的是( )。 A.教师要培养学生学习的正确姿势 B.教师要注意培养学生的自我意识 C.婴培养学生初步的分辨是非的能力 D.小学生的自我评价能力可以等他们长大后再培养
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考题 下列关于小学生教育具体任务表述中，正确的是( ) A.教师无需培养学生学习的正确姿势 B.教师暂时无需培养学生自我意识 C.要培养学生初步分辨是非的能力 D.小学生自我评价能力可以等他们长大后在培养。
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考题 对于胆小的学生,教师首先要培养他们意志的（ ） A.自觉性 B.自制性 C.果断性 D.坚韧性
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考题 培养学生积极悦纳自己的态度，首先要引导他们（ ）。
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考题 对那些胆小怕事、孤僻、不爱讲话的学生，教师应该（　　）A.控制他们的兴奋点 B.及时指出他们的不足之处 C.培养他们的耐心 D.在沟通中以鼓励和赞扬为主
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考题 与果断性相对立的意志品质是A.易受暗示性 B.犹豫 C.独断 D.执拗
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考题 与独立性相对立的意志品质是A.易受暗示性 B.犹豫 C.独断 D.执拗
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考题 随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏（　）。A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性
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考题 不属于小学生意志果断性的特点的是（）A、小学生的果断性随年级升高而不断发展B、相当一部分小学生表现出优柔寡断的特征C、相当一部分小学生表现出草率决定的特征D、小学生意志的受暗示性和独断性特征较为明显，其中受暗示性尤为突出
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考题 犯罪少年在意志上有（）的特点。A、明显的两极性B、冒险性C、易受暗示性D、意志的盲从性
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考题 对于那些常说“我知道这样做不好，就是管不住自己”的学生，教师应加强其道德的的培养。（）A、情感B、判断C、认知D、意志
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考题 对人云亦云，易受暗示的人，应注意培养他们的（）A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性
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考题 多选题大学生意志品质的常见问题有（）。A优柔寡断B易受暗示性C缺乏恒心D冲动性
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考题 单选题随波逐流，易受暗示的人，其意志品质缺乏（　）。A 自觉性B 果断性C 坚韧性D 自制性
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考题 单选题对于那些常说“我知道这样做不好，就是管不住自己”的学生，教师应加强其道德的的培养。（）A 情感B 判断C 认知D 意志
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考题 多选题犯罪少年在意志上有（）的特点。A明显的两极性B冒险性C易受暗示性D意志的盲从性
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考题 单选题对易受暗示的学生应着重培养其意志品质的（ ）。A 自觉性B 自制性C 果断性D 坚持性
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