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题目内容 (请给出正确答案)
单选题
对易受暗示的学生应着重培养其意志品质的(  )。
A

自觉性

B

自制性

C

果断性

D

坚持性


参考答案

参考解析
解析:
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考题 怎样培养学生良好的意志品质?

考题 教师对遇事总是举棋不定、犹豫不决的学生,赢着重培养其意志品质的()A.自觉性B.坚持性C.自治性D.果断性

考题 在意志品质中,与受暗示性和独断从事相反的品质是__________。

考题 教师资格考试:.对于任性的学生应着重培养其意志品质的( ) .对于任性的学生应着重培养其意志品质的(  )A.自制性B.自觉性C.果断性D.坚持性

考题 小学生意志品质培养的原则有:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 随波逐流易受暗示的人其意志品质缺乏自觉性。() 此题为判断题(对,错)。

考题 对于胆子小、不自信、容易受暗示的学生,教师重点要培养他们意志品质的( )。A.自觉性B.果断性C.坚韧性D.自制力

考题 随波逐流、易受暗示的人,其意志品质缺乏()。A.果断性 B.自觉性 C.坚韧性 D.自制性

考题 随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( ) (A)自觉性 (B)果断性 (C)坚忍性 (D)自制性

考题 与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。 (A)坚韧性 (B)果断性 (C)自制性 (D)自觉性

考题 受暗示性和独断性是与( )相反的意志品质。

考题 与易受暗示性和武断性相反的意志品质是()。(2011-05)A:坚韧性 B:果断性 C:自制性 D:自觉性

考题 随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( )。单选A. 自觉性 B. 果断性 C. 坚韧性 D. 自制性

考题 与易受暗示性和武断性相反的意志品质是( )。单选A. 坚韧性 B. 果断性 C. 自制性 D. 自觉性

考题 与果断性相对立的意志品质是A.易受暗示性 B.犹豫 C.独断 D.执拗

考题 与独立性相对立的意志品质是A.易受暗示性 B.犹豫 C.独断 D.执拗

考题 对于胆小而易受暗示的学生,教师首先要培养他们下列哪种意志?(  ) A.自觉性 B.果敢性 C.坚韧性 D.自制力

考题 小学生意志品质的培养遵循的原则:()A、培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B、培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C、有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D、培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 在教育过程中怎样加强对学生意志品质的培养?

考题 随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( )。A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性

考题 简述如何培养学生良好的意志品质?

考题 个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。( )

考题 对人云亦云,易受暗示的人,应注意培养他们的()A、自觉性B、果断性C、坚韧性D、自制性

考题 多选题小学生意志品质的培养遵循的原则:()A培养小学生行为的目的性,减少其行动的盲目性B培养儿童良好的行为习惯,从生活入手培养意志品质C有意识地为学生创设克服困难的情境,使学生在克服困难的过程中,锻炼各种意志品质D培养小学生自我控制、自我调节的能力

考题 多选题大学生意志品质的常见问题有()。A优柔寡断B易受暗示性C缺乏恒心D冲动性

考题 单选题随波逐流,易受暗示的人,其意志品质缺乏( )。A 自觉性B 果断性C 坚韧性D 自制性

考题 判断题个体身心发展的互补性规律要求教育着重培养学生的意志品质。( )A 对B 错