网友您好， 请在下方输入框内输入要搜索的题目：

题目内容 （请给出正确答案）
在奥苏伯尔看来，有意义学习的前提包括

A.学习材料应具有逻辑意义
B.学习者应具备有意义学习的心向
C.学习者需积极主动地将新旧知识联系起来
D.学习者拥有同化学习材料的先前知识

参考答案

参考解析
解析：奥苏伯尔认为有意义学习的条件包括客观条件和主观条件，客观条件是指学习材料本身要具备逻辑意义，主要条件是指学习者要具备有意义学习的心向、学习者具备同化新知识的认知结构、学习者积极主动地使新旧知识发生相互作用。
更多 “在奥苏伯尔看来，有意义学习的前提包括 A.学习材料应具有逻辑意义 B.学习者应具备有意义学习的心向 C.学习者需积极主动地将新旧知识联系起来 D.学习者拥有同化学习材料的先前知识 ” 相关考题
考题 奥苏伯尔是()理论的创建者。 A、认知—接受B、有意义C、学习D、概念
查看答案
考题 简述奥苏伯尔理论中的有意义接受学习的实质及条件。
查看答案
考题 教师资格考试:奥苏伯尔认为,学生学习的实质是( ) 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是(　　)A.有意义接受学习B.有意义发现学习C.发现学习D.探究学习
查看答案
考题 奥苏伯尔的有意义学习可以分为__________、__________和__________三种类型。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔的有意义学习的标准。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是有意义的__________学习。
查看答案
考题 根据奥苏伯尔的学习理论，说明有意义学习的条件。
查看答案
考题 罗杰斯倡导的有意义学习与奥苏伯尔倡导的有意义学习内涵相同。
查看答案
考题 奥苏伯尔有意义学习条件。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔有意义学习实质与条件。
查看答案
考题 奥苏伯尔的有意义接受学习
查看答案
考题 简述奥苏伯尔(Ausubel)有意义学习的条件。
查看答案
考题 奥苏伯尔有意义学习强调学习内容与个人之间的关系。
查看答案
考题 奥苏伯尔认为，接受学习就是被动学习，它不可能成为有意义的学习。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔的有意义接受学习论的主要观点。
查看答案
考题 简述奥苏伯尔的有意义接受学习论。
查看答案
考题 奥苏伯尔的有意义接受学习论
查看答案
考题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）。A、有意义的接受学习B、发现学习C、接受学习D、主动学习
查看答案
考题 奥苏伯尔认为，学生学习的实质是（）。A、有意义接受学习B、有意义发现学习C、发现学习D、探究学习
查看答案
考题 奥苏伯尔认为学生的学习主要是（）A、接受学习B、发现学习C、机械学习D、有意义接受学习
查看答案
考题 简述奥苏伯尔有意义学习的条件及种类。
查看答案
考题 奥苏伯尔把有意义的学习分为（）。A、符号学习B、概念学习C、实践学习D、命题学习
查看答案
考题 问答题简述奥苏伯尔有意义学习的条件及种类。
查看答案
考题 问答题简述奥苏伯尔有意义学习的实现条件。
查看答案
考题 问答题简述奥苏伯尔的有意义学习的内部条件。
查看答案
考题 问答题简述奥苏伯尔的有意义接受学习理论。
查看答案
考题 单选题奥苏伯尔认为，学生学习的实质是()。A 有意义接受学习B 有意义发现学习C 发现学习D 探究学习
查看答案
热门标签
最新试卷