考题
对从业人员语言规范的具体要求是（ ）。A．用尊称B．语气委婉C．语意明确D．语速适中
考题
文明礼貌对从业人员的（ ）提出了具体要求。A．仪表B．语言C．举止D．表情
考题
秘书人员必须强化语言方面的修养,学习、掌握并使用好交谈的礼仪。()
此题为判断题(对，错)。
考题
秘书人员良好的心里素养是秘书人员能否胜任秘书工作的前提。()
此题为判断题(对，错)。
考题
职业道德活动中，对客人做到( )是符合语言规范的具体要求的。A.语言细致，反复介绍B.语速要快，不要浪费客人的时间C.用尊称，不用忌语D.语气严肃，维护自尊
考题
对一般从业人员来说，符合文明礼貌具体要求的是（ ）。A.着装朴素B.语言婉转C.举止典雅D.严肃待客
考题
文明礼貌对从业人员的（ ）提出了具体要求。A.仪表
B.语言
C.举止
D.表情
E.服饰
考题
不符合语言规范具体要求的是（）。A、语感自然，不呆板B、用尊称，不用忌语C、语速适中，不快不慢D、多使用幽默语言，调节气氛
考题
文明礼貌的具体要求是（）A、仪表端庄B、语言规范C、礼貌得体，热情待人D、以上都是
考题
对一般从业人员来说，符合文明礼貌具体要求的是（）A、着装朴素B、语言婉转C、举止典雅D、严肃待客
考题
下列说法中，不符合语言规范具体要求的是（）。A、语感自然，不呆板B、用尊称，不用忌语C、语速适中，不快不慢D、多使用幽默语言，调节气氛
考题
从业人员在职业活动中做到（）是符合语言规范的具体要求的。A、言语细致，反复介绍B、用尊称，不用忌语C、语气严肃，维护自尊D、语速要快，不浪费客人时间
考题
下列说法中，符合语言规范具体要求的是（）。A、语感自然，不呆板B、用尊称，不用忌语C、语速适中，不快不慢D、多使用幽默语言，调节气氛
考题
文明礼貌的具体要求（）。A、仪表端庄语言规范B、举止得体待人热情C、仪表端庄语言规范举止得体待人热情D、学法、知法、守法、用法
考题
职业活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求的。A、言语细致，反复介绍B、语速要快，不浪费客人时间C、用尊称，不用忌语D、语气严肃，维护自尊
考题
秘书业务活动中的主体要素是（）A、工作规范B、领导意图C、秘书人员D、专业工作
考题
秘书人员的语言表达艺术是指：（）。A、考虑说话的地点B、恰当运用角色语言C、注意说话的场合D、讲究说话的方式
考题
秘书撰写公文注意语言的规范性，应避免使用的词语是（）A、机制B、韩流C、圣火D、志愿者
考题
职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求。A、语言细致，反复介绍B、语速要快，不浪费客人时间C、用尊称，不用忌语D、语气严肃，维护自尊
考题
文明礼貌的具体要求是（）。A、仪表堂堂B、语言规范C、举止优雅D、待人热情
考题
职业道德活动中，对客人做到语速要快，不浪费客人的时间是符合语言规范的具体要求的。
考题
单选题文明礼貌的具体要求（）。A
仪表端庄语言规范B
举止得体待人热情C
仪表端庄语言规范举止得体待人热情D
学法、知法、守法、用法
考题
填空题文明礼貌的具体要求是仪表端庄、语言规范、（）、待人热情。
考题
单选题秘书业务活动中的主体要素是（）A
工作规范B
领导意图C
秘书人员D
专业工作
考题
单选题对一般从业人员来说，符合文明礼貌具体要求的是（）A
着装朴素B
语言婉转C
举止典雅D
严肃待客
考题
单选题《中小学教师职业道德规范》(2008 年)对教师“为人师表”提出的具体要求不包括（ ）。A
语言规范B
衣着得体C
举止文明D
因材施教
考题
单选题职业道德活动中，对客人做到（）是符合语言规范的具体要求。A
语言细致，反复介绍B
语速要快，不浪费客人时间C
用尊称，不用忌语D
语气严肃，维护自尊