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在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是(  )

A.《哈多报告》
B.《斯宾塞报告》
C.《巴特勒教育法》
D.《费舍法案》

参考答案

参考解析
解析:考查英国教育体制的传统,即初等教育和中等教育分离的“双轨制”,在英国的中等教育改革中不可能背离过去的传统,只能采取一种折衷的办法:选拔制,以便在初等教育和中等教育之间建立一种联系。《哈多报告》的形成就是这种思想的产物,它实质上是通过一次性考试,把中等教育分为传统的文法学校和各种形式的现代中学,即又一种形式的“双轨制”。《斯宾塞报告》则进而把《哈多报告》中的双轨的教育方案扩展为三轨,即文法中学、现代中学和技术中学,使技术中学成为中等教育的组成部分。
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考题 在英国教育体系中增加职业技术教育一轨的文件是(  ) A.《哈多报告》 B.《斯宾塞报告》 C.《巴特勒教育法》 D.《费舍法案》

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考题 第二次世界大战后,各国职业技术教育发展的共同特点之一是职业技术教育体系得到进一步完善。

考题 ()是被视为德国教育体系的第二根支柱。A、初等教育  B、职业技术教育  C、高等教育  D、成人教育

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考题 单选题()是被视为德国教育体系的第二根支柱。A 初等教育  B 职业技术教育  C 高等教育  D 成人教育

考题 判断题世界职业技术教育发展的基本经验之一是职业技术教育层次不断下移。A 对B 错

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