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(2017年5月)前瞻性培训需求评估模型的局限性不包括（）

A.与企业目标战略相脱节
B.预测的准确度出现偏差
C.培训后导致员工跳槽
D.对培训的深度和广度难以把握

参考答案

参考解析
解析：P132-135
培训需求分析的模型：前瞻性培训需求评估模型随着技术的不断进步和员工在组织中个人成长的需要，即使员工目前的工作绩效是令人满意的，也可能因为需要为工作调动做准备、为职务晋升做准备、为适应工作内容要求的变化做准备等原因提出培训的需求。
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考题 （ ）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A. 全面性任务分析模型B．循环评估模型C．绩效差距分析模型D．前瞻性培训需求分析模型
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考题 （ ）属于培训需求分析模型。A．循环评估模型B．绩效差距分析模型C．全面性任务分析模型D．薪酬差距分析模型E．前瞻性培训需求分析模型
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考题 培训需求分析的模型包括( )．A．连续评估模型B．全面性任务分析模型C．循环评估模型D．前瞻性培训需求分析模型E．绩效差距分析模型
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考题 培训需求分析的模型包括( )。A:连续评估模型B:全面性任务分析模型C:循环评估模型D:前瞻性培训需求分析模型E:绩效差距分析模型
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考题 常见的培训需求分析模型有（ ）。 A.循环评估模型 B.任务绩效评估模型 C.PDCA模型 D.培训需求差距分析模型 E.胜任力特征模型
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考题 培训需求分析的模型包括?（　　）。A．连续评估模型 B．培训需求循环评估模型 C．前瞻性培训需求评估模型 D．三维培训需求分析模型 E．薪酬差距分析模型
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考题 (2018年5月)()适合在企业中高层管理者培训需求分析中应用。 A.培训需求循环评估模型 B.三维培训需求分析模型 C.组织培训需求分析模型 D.前瞻性培训需求评估模型
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考题 培训需求循环评估模型不包括( )的分析。A: 整体层面 B: 班组层面 C: 作业层面 D: 个人层面
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考题 (2016年5月) ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始的评估培训的需求。 A.三维培训需求分析模型 B.循环评估模型 C.前瞻性培训需求分析模型 D.绩效差距分析模型
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考题 ()旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A:全面性任务分析模型 B:培训需求循环评估模型 C:绩效差距分析模型 D:阶段评估模型
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考题 培训需求分析的模型包括()。A:连续评估模型 B:培训需求循环评估模型 C:前瞻性培训需求评估模型 D:三维培训需求分析模型 E:薪酬差距分析模型
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考题 （ ）适合在企业中高层管理的培训需求分析中应用。A．培训需求循环评估模型 B．三维培训需求分析模型 C．组织培训需求分析模型 D．前瞻性培训需求评估模型
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考题 （　　）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流，用来周而复始地评估培训的需求。A． 三维培训需求分析模型 B． 循环评估模型 C． 前瞻性培训需求分析模型 D． 绩效差距分析模型
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考题 前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括（　　） A.与企业目标战略相脱节 B.预测的准确度出现偏差 C.培训后导致员工跳槽 D.对培训的深度和广东难以把握
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考题 培训需求分析的模型有（）A、循环评估模型B、全面性任务分析模型C、绩效差距分析模型D、前瞻性培训需求分析模型E、实践型分析模型
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考题 前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括（）。A、与企业目标战略相脱节B、预测的准确度出现偏差C、培训后导致员工跳槽D、对培训的深度和广东难以把握
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考题 （）属于培训需求分析模型。A、循环评估模型B、绩效差距分析模型C、全面性任务分析模型D、薪酬差距分析模型E、前瞻性培训需求分析模型
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考题 （）是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。A、Go1dstein组织培训需求分析模型B、培训需求循环评估模型C、前瞻性培训需求评估模型D、三维培训需求分析模型
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考题 （）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A、全面性任务分析模型B、循环评估模型C、绩效差距分析模型D、前瞻性培训需求分析模型
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考题 单选题前瞻性培训需求评估模型存在风险不包括（）。A 与企业目标战略相脱节B 预测的准确度出现偏差C 培训后导致员工跳槽D 对培训的深度和广东难以把握
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考题 单选题（）是一种基于岗位胜任力和人才测评等手段的培训需求分析方法。A Go1dstein组织培训需求分析模型B 培训需求循环评估模型C 前瞻性培训需求评估模型D 三维培训需求分析模型
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考题 多选题培训需求分析的模型有（）A循环评估模型B全面性任务分析模型C绩效差距分析模型D前瞻性培训需求分析模型E实践型分析模型
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考题 单选题（）旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈。A 全面性任务分析模型B 循环评估模型C 绩效差距分析模型D 前瞻性培训需求分析模型
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考题 多选题常见的培训需求分析模型有（　　）。A循环评估模型B任务绩效评估模型CPDCA模型D培训需求差距分析模型E胜任力特征模型
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考题 单选题（）提出，问题是理想绩效和实际绩效之间差距的一个指标。A 循环评估模型B 全面性任务分析模型C 绩效差距分析模型D 前瞻性培训需求分析模型
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考题 多选题（）属于培训需求分析模型。A循环评估模型B绩效差距分析模型C全面性任务分析模型D薪酬差距分析模型E前瞻性培训需求分析模型
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考题 多选题培训需求分析的模型包括（　　）。A连续评估模型B培训需求循环评估模型C前瞻性培训需求评估模型D三维培训需求分析模型E薪酬差距分析模型
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