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( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始地评估培训的需求。
A. 三维培训需求分析模型
B. 循环评估模型
C. 前瞻性培训需求分析模型
D. 绩效差距分析模型
B. 循环评估模型
C. 前瞻性培训需求分析模型
D. 绩效差距分析模型
参考答案
参考解析
解析:培训需求分析的技术模型主要包括:①Goldstein组织培训需求分析模型;②培训需求循环评估模型;③前瞻性培训需求评估模型;④三维培训需求分析模型。其中,循环评估模型,是对于员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,以用来周而复始地估计培训需求。在每个循环中都需要依次从组织整体层面、作业层面和员工个人层面进行分析。
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考题
员工培训的实施具体含义是()。A:分析员工培训需求,评估员工培训结果
B:分析员工培训需求,实行员工培训计划
C:确定员工培训目标,制定员工培训计划
D:实行员工培训计划,评估员工培训结果
考题
(2016年5月) ( )旨在对员工培训需求提供一个连续的反馈信息流,用来周而复始的评估培训的需求。
A.三维培训需求分析模型
B.循环评估模型
C.前瞻性培训需求分析模型
D.绩效差距分析模型
考题
科学的培训工作过程是()。A、培训需求分析---制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈总结提高B、制定培训计划---培训需求分析---实施培训---考核评估---反馈和总结提高C、制定培训计划---实施培训---考核评估---反馈和总结提高D、实施培训---培训需求分析---考核评估---反馈和总结提高
考题
科学的培训工作过程是()。A、培训需求分析—制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈和总结提高B、制定培训计划—培训需求分析—实施培训—考核评估—反馈和总结提高C、制定培训计划—实施培训—考核评估—反馈好总结提高D、实施培训—培训需求分析—考核评估—反馈和总结提高
考题
单选题下列属于实施员工培训环节的是()A
分析员工培训需求,评估员工培训结果B
分析员工培训需求,实行员工培训计划C
确定员工培训目标,制订员工培训计划D
实行员工培训计划,评估员工培训结果
考题
单选题科学的培训工作过程应该是:()。A
培训需求分析―制定培训计划―实施培训―考核评估-反馈和总结提高B
制定培训计划―培训需求分析―实施培训―考核评估―反馈和总结提高C
制定培训计划―实施培训―考核评估―反馈和总结提高D
实施培训―培训需求分析―考核评估―反馈和总结提高
考题
单选题()将评估结果反馈给主管部门,作为以后制定修订员工培训计划,以及进行培训需求分析的依据。A
培训计划B
培训实施C
培训效果评估D
培训需求分析
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