考题
下面谱例出自民歌《南泥湾》, 其旋律发展手法是( )。
A. 重复
B. 对比
C. 模进
D. 倒影
考题
下面谱例中的旋律发展手法是( )。
A.变奏
B.扩大
C.减缩
D.模进
考题
下面谱例出自舒伯特的艺术歌曲《摇篮曲》,其适合的钢琴伴奏织体是()。
考题
下面谱例出自德沃夏克的歌曲《母亲教我的歌》,其发展手法是( )。
A.模进
B.模仿
C.转调
D.变奏
考题
下面谱例中的旋律发展手法是( )(常考)
?A.同头换尾
B.模仿
C.起承转合
D.模进
考题
为下面谱例的旋律编创乐段。
要求:(1)将下面谱例的旋律改写为3/4拍的摇篮曲,可以改变时值,是否弱起均可。
(2)为改写后的摇篮曲标明合适的速度和表情记号。
考题
下面谱例采用的旋律发展手法是( )。
A.完全重复
B.再现
C.模进
D.变化重复
考题
下面谱例采用的旋律发展手法是()。
A.旋律加花
B.严格重复
C.对比再现
D.变化重复
考题
下列谱例用了哪种旋律发展手法?
A.(同头)换尾
B.鱼咬尾
C.(起承转)合
D.换头合尾
考题
下列谱例中的旋律发展手法是( )。
A.时值减缩
B.时值扩大
C.倒影
D.逆行
考题
下面谱例中,音乐动机的发展手法是()。
A.重复
B.模进
C.模仿
D.对比
考题
下面谱例中的旋律片段出自哪首乐曲 ( )。
A.《歌唱吧,我的库木孜》
B.《阳光照在塔什库尔干》
C.《赛乃姆》
D.《我的金色阿勒泰》
考题
下列谱例用了哪种旋律发展手法?( )
(谱例缺头)
A.(同头)换尾
B.鱼咬尾
C.(起承转)合
D.换头合尾
考题
下面谱例使用了哪一种旋律发展手法?( )
A.密接合应
B.鱼咬尾
C.螺蛳结顶
D.同头换尾
考题
分析下面谱例。
要求:(1)谱例中的旋律一共出现几对模进关系分别是哪几对
(2)此段旋律中,音乐的对比主要体现在哪方面
考题
下面谱例中的旋律是出自哪位作曲家的作品( )
A.莫扎特
B.贝多芬
C.海顿
D.舒伯特
考题
下面谱例选自哪首乐曲? ( )
A.《翠湖春晓》
B.《金蛇狂舞》
C.《花好月圆》
D.《瑶族舞曲》
考题
下面谱例中的旋律片段出自哪一部作品?( )
A.歌剧《水仙女》
B.歌剧《弄臣》
C.轻歌剧《风流寡妇》
D.轻歌剧《蝙蝠》
考题
下面谱例中,1-2小节旋律上行,3-4小节旋律下行,它属于下列哪种旋律发展手法?( )
1=C 2/4
A.模进
B.变奏
C.扩大
D.逆行
考题
下面谱例2对谱例1中的旋律片段进行了哪种变奏?( )
A.扩大
B.缩小
C.加花
D.倒影
考题
下面谱例出自《青春舞曲》,该旋律运用的发展手法是()。
A.螺蛳结顶
B.鱼咬尾
C.变奏
D.倒影
考题
下面谱例中的旋律出自哪位作曲家的作品( )
A.门德尔松
B.瓦格纳
C.舒曼
D.威尔第
考题
分析下面的谱例。
要求:
(1)写出调式调性。
(2)画出曲式结构图式。
(3)写出曲式的整体结构名称。
(4)写出1~2小节与3~4小节旋律之间的发展手法。
考题
下面谱例中的旋律发展手法是( )。
A.同头换尾
B.模仿
C.起承转合
D.模进
考题
下面谱例中的旋律发展技术类别是( )。
A.自然音模进
B.转调
C.移调模进
D.变奏
考题
《金蛇狂舞》曲作者是()。A、聂耳B、吕其明C、李海鹰D、施光南