考题
( )是整个员工培训的起点。
A、培训需求分析B、培训计划制订C、培训课程设计D、培训工作实施
考题
培训流程的第一步是()。
A.需求确认B.培训计划C.培训实施D.培训反馈
考题
培训过程的第一个环节是()。
A.培训教学设计B.培训需求分析C.培训信息收集D.培训计划
考题
培训项目的全部过程，按时间顺序应包含：( )实施培训、培训反馈五个部分。A.需求确认B.培训计划C.教师聘任D.教学设计
考题
实施员工培训计划，主要的工作环节有( )。A.分析培训需求
B.执行培训计划
C.反馈培训信息
D.修正培训计划
E.检查各个培训环节
考题
（ ）环节负责课程设计和教学设计。A.培训需求分析
B.培训计划制定
C.培训活动组织实施
D.培训效果评估
考题
(2015年11月)（ ）环节负责课程设计和教学设计。
A.培训需求分析
B.培训计划制定
C.培训活动组织实施
D.培训效果评估
考题
编制管理人员培训开发计划，应坚持以（ ）为中心。A.服务培训对象
B.培训需求分析
C.确定培训目标
D.培训实施和效果评估
考题
管理人员培训开发计划的编制应以（ ）为基本点。A.服务培训对象
B.培训需求分析
C.确定培训目标
D.设计培训内容
E.培训实施和效果评估
考题
管理人员培训开发计划的编制应坚持以（ ）为中心。A．服务培训对象
B．培训需求分析
C．确定培训目标
D．设计培训内容
考题
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。A.培训内容分析B.培训教师考评C.选择确定培训方法D.受训人员分析E.选择、购买和编辑教学大纲和教材
考题
企业员工培训系统的流程包括( )A.需求确认
B.教学设计
C.制订培训计划
D.培训课程评估
E.实施培训计划和培训反馈
考题
（ ）是获得组织支持的重要途径之一。
A.培训组织实施
B.培训需求分析
C.培训计划设计
D.培训效果评估
考题
（ ）是进入实质性培训工作的第一步。
A.教学设计B.选定培训师C.课程设计D.划定课程范围
考题
教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。A.培训内容分析B.培训教师考评C.选择、购买、编辑教学大纲和教材D.受训人员分析E.选择确定培训方法
考题
(2015年11月)（ ）是进入实质性培训工作的第一步。
A.教学设计
B.选定培训师
C.课程设计
D.划定课程范围
考题
(2015年11月)教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。
A.培训内容分析
B.培训教师考评
C.选择确定培训方法
D.受训人员分析
E.选择、购买和编辑教学大纲和教材
考题
(2016年5月)（ ）是获得组织支持的重要途径之一。
A.培训组织实施
B.培训需求分析
C.培训计划设计
D.培训效果评估
考题
培训流程管理中的第一步是（ ）。A.制定培训计划
B.分析培训需求
C.落实培训前准备工作
D.通知培训学员
考题
培训需求分析是（ ）的前提。
A．确定培训目标
B．进行培训评估
C．设计培训计划
D．培训经费预算
E．
有效实施培训
考题
企业培训的第一步骤是（）A需求确认B培训计划C教学设计D培训反馈
考题
培训目的全部过程，按时间顺序应包含：（）培训反馈五个部分A需求确认、培训计划B教学设计、实施培训C需求分析、教师聘任D需求确认、实施培训
考题
在人力资源开发的流程中，进入实质性培训工作的第一步是（）A、需求确认B、任务分析C、教学设计D、组织分析
考题
单选题（ ）是进入实质性培训工作的第一步。A
教学设计B
选定培训师C
课程设计D
划定课程范围
考题
多选题教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。A培训内容分析B培训教师考评C选择确定培训方法D受训人员分析E选择、购买和编辑教学大纲和教材
考题
多选题教学设计是进入实质性培训工作的第一步，其具体步骤包括（ ）。A培训内容分析B培训教师考评C选择、购买、编辑教学大纲和教材D受训人员分析E选择确定培训方法
考题
单选题在人力资源开发的流程中，进入实质性培训工作的第一步是（）A
需求确认B
任务分析C
教学设计D
组织分析