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根据测评对象的隶属程度分别赋值的素质测评量化形式是()。
A:等距量化
B:当量量化
C:类别量化
D:模糊量化
B:当量量化
C:类别量化
D:模糊量化
参考答案
参考解析
解析:模糊量化要求把素质测评对象同时划分到事先确定的每个类别中去,根据该对象的隶属程度分别赋值。这种素质测评模糊量化的特点是,每个测评对象是那些分类界限无法明确,或测评者认识模糊和无法把握的素质特征。
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考题
下列符合当量量化的描述是( )。A.当量量化实际上是近似的等值技术B.选择一中介变量.对不同质的素质测评对象进行统一性的转化C.测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征D.当量量化是一种客观量化形式E.当量量化是一种主观量化形式
考题
(2019年11月) 下列符合当量量化的描述有( )。
A.当量量化实际上是近似的等值技术
B.选择一中介变量,对不同质的素质测评对象进行统一性的转化
C.测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征
D.当量量化是一种客观量化形式
E.当量量化是一种主观量化形式
考题
下列符合当量量化的描述有( )。
A.当量量化实际上是近似的等值技术
B.选择一中介变量,对不同质的素质测评对象进行统一性的转化
C.测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征
D.当量量化是一种客观量化形式
E.当量量化是一种主观量化形式
考题
下列符合当量量化的描述是()。A、当量量化实际上是近似的等值技术B、选择一中介变量,对不同质的素质测评对象进行统一性的转化C、测评对象是那些界限明确且测评者能够完全把握的素质特征D、当量量化是一种客观量化形式E、当量量化是一种主观量化形式
考题
下列关于当量量化的描述不正确的是()。A、实际上是近似的等值技术B、常常是一种主观量化形式C、不能相互比较和进行数值综合D、作用是使不同类别不同质的素质测评对象可以类似同类同质的素质测评对象量化
考题
单选题下列关于当量量化的描述不正确的是()。A
实际上是近似的等值技术B
常常是一种主观量化形式C
不能相互比较和进行数值综合D
作用是使不同类别不同质的素质测评对象可以类似同类同质的素质测评对象量化
考题
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