考题
婴幼儿看见同伴有一个他非常喜欢的玩具,往往就会想尽一切办法去说服同伴把玩具给他玩,从而锻炼了自己的自信心和谈判技巧。()
此题为判断题(对，错)。
考题
如果被其他人欺负打骂，你会怎么做?A、害怕报复，谁也不告诉B、向老师或家长反映情况C、找别人帮助，再打回去
考题
通过学习如何向年长的,更有能力的,有权力的同伴,寻求帮助,以及如何服从别人的期望和指今,年幼儿童也能从()中获益
A同伴互动B混龄互动C同学互动D伙伴互动
考题
求助者主诉，他经常看见墙上出现不同色彩，问之别人，别人并未看见，这一现象称为（ ）。A．错觉B．感觉过敏C．幻觉D．感知综合障碍
考题
良好同伴关系建立的影响因素有哪些?你对帮助班级幼儿建立良好同伴关系有何策略?
考题
幼儿看见同伴欺负别人会生气 ,看见同伴帮助别人会赞同。这种体验是 ( )
A.理智感 B.道德感
C.美感 D.自主感
考题
进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿主动交朋友，体验与同伴交往的快乐。
考题
自行车运动中，车灯的用途是（）。A、让你去看见别人B、让别人看见你C、遵守交通规则D、装饰自行车
考题
一个幼儿在教师心目中的地位如何，会间接的影响到同伴对这个幼儿的评价。
考题
男孩习惯用（）欺负同伴，女孩习惯用（）和（）欺负同伴。
考题
嫉妒是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。
考题
不属于婴幼儿社会性发展表现的是（）。A、愿意自己独自玩B、爱和同伴一起玩C、了解别人的思想D、进行彼此的交流
考题
一天，小王挤公共汽车，不小心踩了别人一脚，他正确的做法是（）A、赶紧向别人道歉，取得别人谅解B、只当没看见C、解释是别人推了我，才踩你的脚
考题
3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题，在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。
考题
“看见别人玩球，幼儿们都玩球，看到别人开火车，幼儿都开火车，虽然没有乘客，他们仍然玩的很开心”。这体现了（）A、中班幼儿的心理特点B、直觉行动思维C、爱模仿D、平行游戏
考题
（）是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。
考题
单选题(2015年上半年统考)幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是( )。A
理智感B
道德感C
美感D
自主感
考题
判断题3-4岁的幼儿初步学会从别人的角度看问题，在与同伴交往过程中渐渐形成自我意识。A
对B
错
考题
多选题“看见别人玩球，幼儿们都玩球，看到别人开火车，幼儿都开火车，虽然没有乘客，他们仍然玩的很开心”。这体现了（）A中班幼儿的心理特点B直觉行动思维C爱模仿D平行游戏
考题
单选题幼儿看见同伴欺负别人会生气，看见同伴帮助别人会赞同，这种体验是( )。A
理智感B
道德感C
美感D
自主感
考题
单选题自行车运动中，车灯的用途是（）。A
让你去看见别人B
让别人看见你C
遵守交通规则D
装饰自行车
考题
问答题活动设计题：进入幼儿园，同伴交往逐渐变得重要起来，请你设计一个健康活动，引导幼儿主动交朋友，体验与同伴交往的快乐。
考题
填空题男孩习惯用（）欺负同伴，女孩习惯用（）和（）欺负同伴。
考题
填空题（）是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。
考题
判断题嫉妒是看见别人在某些方面高于自己而产生恼怒的情绪体验。A
对B
错