一个幼儿在教师心目中的地位如何，会间接的影响到同伴对这个幼儿的评价。

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考题教师间的交往是幼儿同伴交往的重要榜样。

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考题幼儿园课程评价应该以（）为主，充分发挥其主体性。A、幼儿自评B、教师自评C、幼儿的他评D、教师的他评

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考题幼儿园语言教育要创造一个（自由）、（宽松）的语言交往环境，支持、鼓励、吸引幼儿与（教师）、（同伴）或其他人交流，体验（语言交流）的乐趣。

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考题简述教师在幼儿同伴交往中的有效指导策略。

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考题单选题下列哪一项对幼儿的能力自评和品德自评影响不大（）A 教师评价B 同伴评价C 主观选择D 客观标准

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