考题
经常进行体育锻炼的儿童少年，安静时的脉率比不正常运动的儿童少年要低，心室舒张期要长。()
考题
根据心血管和呼吸系统特点，儿童少年体育卫生要求是（）A、强度可稍大，但不应要求过高；B、密度要小些，间歇次数多一些；C、多做屏气运动；D、练习时间不宜过长
考题
根据儿童少年神经系统的发育特点，在体育教学中应注意哪些卫生要求？
考题
由于儿童少年的神经活动是以第一信号系统的活动为主导的，因此，在体育教学和体育锻炼中宜多采用直观教学和示范教学。
考题
根据儿童少年神经系统的特点，不符合体育卫生要求的是（）A、体育活动内容应多样化B、多用直观教学C、多练多做精细的技术动作D、有适当的间歇
考题
根据少年儿童身体发育特点，在体育教学中应注意哪些体育卫生要求？
考题
下列属于大学生体育锻炼意识现状的是（）。A、锻炼意识不足B、男生锻炼意识强于女生C、课外活动参与少，锻炼积极性不高D、对体育锻炼的重要性认识不足
考题
少年儿童进行体育锻炼时，根据（）分组。A、健康状况B、机能水平C、身材大小D、参加体育运动时间长短
考题
从运动健身实际出发，结合儿童青少年的生理解剖特点，试述儿童青少年如何进行科学体育锻炼？
考题
贯彻直观性原则的基本要求是（）A、恰当选择和运用直观手段B、直观手段的运用要与讲解相结合C、重视语言直观D、直观手段的运用多多益善
考题
人体从事体育锻炼过程中，是全身各器官系统（）指挥下实现的协调整体性活动。于是我们要反复强调自觉意识，提高锻炼的积极性。A、神经系统B、消化系统C、心血管系统D、运动系统
考题
按儿童少年身体的特点，体育卫生的要求是（）。A、体育活动内容应多样化B、可进行耐力练习C、多练多做精细的技术动作D、休息间歇
考题
体育锻炼适合儿童少年时期特点的训练是（）A、速度训练B、专项训练C、耐力训练D、全面锻炼E、平衡能力训练
考题
多选题少年儿童进行体育锻炼时，根据（）分组。A健康状况B机能水平C身材大小D参加体育运动时间长短
考题
多选题下列属于大学生体育锻炼意识现状的是（）。A锻炼意识不足B男生锻炼意识强于女生C课外活动参与少，锻炼积极性不高D对体育锻炼的重要性认识不足
考题
问答题根据儿童少年神经系统的发育特点，在体育教学中应注意哪些卫生要求？
考题
问答题从运动健身实际出发，结合儿童青少年的生理解剖特点，试述儿童青少年如何进行科学体育锻炼？
考题
问答题根据少年儿童身体发育特点，在体育教学中应注意哪些体育卫生要求？
考题
单选题根据儿童少年神经系统的特点，不符合体育卫生要求的是（）A
体育活动内容应多样化B
多用直观教学C
多练多做精细的技术动作D
有适当的间歇
考题
单选题根据神经系统特点，儿童少年体育卫生要求是（）A
多用直观教学法；B
加强语言讲解；C
技术复杂精细；D
提高男生锻炼积极性
考题
单选题体育锻炼适合儿童少年时期特点的训练是（）。A
速度训练B
专项训练C
耐力训练D
全面锻炼E
平衡能力训练
考题
多选题根据心血管和呼吸系统特点，儿童少年体育卫生要求是（）A强度可稍大，但不应要求过高；B密度要小些，间歇次数多一些；C多做屏气运动；D练习时间不宜过长