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以下选项属于职业化素养的有？（）

  • A、认真
  • B、责任心
  • C、主动性
  • D、团队合作意识
  • E、专业化

参考答案

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考题 提高法治队伍的职业素养和专业水平需要推进法治队伍的正规化、专业化、职业化。()
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考题 下列属于团队精神层次的有（　）。 A.团队的凝聚力 B.互信合作意识 C.团队士气 D.团队价值观 E.团队的管理方式
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考题 下列选项中，不属于影响团队凝聚力的内部因素的是（　）。 A.团队的成功经历 B.团队合作意识 C.团队的规模 D.激励方式
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考题 职业化包含的内容有（）。 A职业化行为规范 B职业化能力 C职业化素养 D职业化技能
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考题 1．下列关于职业化的说法中，错误的是（ ）。（A）职业化包含职业化素养、职业化技能、职业化行为规范三个层次的内容 （B）职业化是我国今后企业竞争的重点，所有的职业人都要走上职业化 （C）职业化也称为“专业化”，是一种自律性的工作态度 （D）职业化素养允许在工作和工作的决策中结合个人的理念和爱好来设计工作内容
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考题 下列各项中，属于职业化各层次的内容有（　　）。A．职业化素养 B．职业化技能 C．职业化行为规范 D．职业化监管体系?
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考题 下列各项中， 属于职业化各层次的内容有（ ） 。A 、 职业化素养 B 、 职业化技能 C 、 职业化行为规范 D 、 职业化监管体系
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考题 关于职业化，正确的说法有（ ）。A．职业化就是职业的终身化、固定化 B．职业化也称专业化 C．职业道德、职业荣誉感、职业责任感是职业化素养中的根本内容 D．职业化是全球职场的通用语言和职场文化
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考题 推进法治专门队伍（），提高职业素养和专业水平。A、年轻化、专业化、职业化B、年轻化、知识化、专业化C、正规化、专业化、职业化D、知识化、专业化、职业化
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考题 理赔员必须具备的职业素养包括（）。A、执行力B、团队精神C、责任心D、职业道德
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考题 团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（）A、有效的沟通机制B、独具一格的个性C、互帮互助的仁心D、超越自我的意识
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考题 职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（）A、职业化素养B、职业化行为规范C、职业化技能D、职业理想
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考题 业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）A、校长职业化与校长专业化是两回事B、校长职业化的实质就是校长专业化C、校长职业化是校长专业化的基础和前提D、校长职业专业化
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考题 以下不属于团队精神内容的是（）。A、团队的纪律性B、团队的凝聚力C、团队高昂的士气D、团队合作的意识
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考题 以下哪几项可以提高大学生的文化素养？（）A、竞争意识B、公平精神C、民主观念D、合作精神E、主体意识
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考题 以下不属于团队精神包含的内容的是（）A、凝聚力B、合作意识C、参与意识D、士气的高昂
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考题 推进法治专门队伍（），提高职业素养和专业水平。A、专业化B、合法化C、职业化D、正规化
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考题 查勘定损员必须具备的职业素养包括（）A、执行力B、团队精神C、责任心D、职业道德
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考题 可以从以下（）方面培养团队精神。A、团队成员对团队目标和团队核心价值观的认同B、团队成员为团队贡献的意识C、团队成员合作的意识和凝聚力D、搞好团队学习E、发展团队模范
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考题 单选题团队精神的三个层次是（ ）。A 团队的凝聚力、互信意识和团队士气B 团队的凝聚力、合作意识和团队理念C 团队的凝聚力、互信合作意识和团队理念D 团队的凝聚力、互信合作意识和团队士气
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考题 多选题业内人士对究竟应提“校长专业化”还是“校长职业化”，有不同的看法，主要的观点有（）A校长职业化与校长专业化是两回事B校长职业化的实质就是校长专业化C校长职业化是校长专业化的基础和前提D校长职业专业化
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考题 单选题推进法治专门队伍（），提高职业素养和专业水平。A 年轻化、专业化、职业化B 年轻化、知识化、专业化C 正规化、专业化、职业化D 知识化、专业化、职业化
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考题 单选题团队成员的个人素质会对团队合作能力产生影响，以下不属于对个人素质的描述的选项是（）A 独具一格的个性B 有效的沟通机制C 互帮互助的仁心D 超越自我的意识
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考题 单选题以下不属于团队精神包含的内容的是（）A 凝聚力B 合作意识C 参与意识D 士气的高昂
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考题 单选题以下不属于团队精神内容的是（）。A 团队的纪律性B 团队的凝聚力C 团队高昂的士气D 团队合作的意识
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考题 多选题职业化也称为“专业化”它包含着的内容有（）A职业化素养B职业化行为规范C职业化技能D职业理想
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考题 多选题以下选项属于职业化素养的有？（）A认真B责任心C主动性D团队合作意识E专业化
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