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对先天性心脏病患儿，不正确的健康宣教是（）。

  • A、以休息为主，适量活动
  • B、积极参加各种体育运动
  • C、注意保暖，防止受凉
  • D、按时接种疫苗
  • E、营养支持，给予高蛋白、高热量、易消化的饮食

参考答案

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考题 先天性心脏病患儿出院时对家长的健康宣教下述错误的是A.建立合理的生活制度B.积极参加各种体育活动C.保持环境安静D.提供足够的热量E.预防心力衰竭
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考题 先天性心脏病患儿出院时对家长的健康宣教，错误的是（ ）。A.避免患儿长时间剧烈哭闹B.积极参加各种体育运动C.避免受凉、防止感冒D.少量多餐，给予高蛋白、高热量、易消化的饮食E.按免疫程序接种疫苗
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考题 对先天性心脏病患儿及其家长应进行的健康教育有A、一般护理知识B、患儿活动情况C、喂养D、手术适龄前期的保护E、先心病的一般预防保健知识
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考题 关于先天性心脏病患儿镇静管理哪项不正确() A.询问疾病如何发现的B.患儿心脏病类型C.根据患儿心功能和氧和情况制定相应的镇静方案D.重度紫绀型心脏病患儿镇静时可使用丙泊酚E.轻型紫绀型心脏病患儿镇静方案可选择右美托咪定滴鼻复合咪达唑仑口服
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考题 对先天性心脏病患儿，不正确的健康宣教是A.以休息为主，适量活动 B.积极参加各种体育运动 C.注意保暖，防止受凉 D.按时接种疫苗 E.营养支持，给予高蛋白、高热量、易消化的饮食
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考题 健康教育与卫生宣教的区别是A.健康教育是卫生宣教的延续 B.都是传播卫生知识，只是名称不同 C.健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播 D.健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课 E.二者无区别
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考题 在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是A.健康宣教效果 B.宣教方法 C.高血压患者 D.宣教环境
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考题 先天性心脏病患儿应去心脏专科随访，并按时去儿童保健门诊体检。A对B错
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考题 关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A、二者无区别B、健康教育是卫生宣教的延续C、二者均是传播卫生知识，只是说法不同D、健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E、健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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考题 应如何对先天性心脏病患儿进行护理评估？
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考题 先天性心脏病患儿可以接种疫苗。
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考题 先天性心脏病患儿出现大量左向右分流的的证据是（）、（）、（）。
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考题 试述先天性心脏病患儿常见的护理诊断。
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考题 对先天性心脏病患儿，应如何建立合理的生活制度？
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考题 对先天性心脏病患儿和家长应进行哪些方面的健康指导？
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考题 单选题对“缺铁性贫血”患儿，健康宣教可指导其多进食，诸如哪类含铁丰富的食品？（　　）A 动物内脏B 花生C 鱼类D 紫菜E 牛奶
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考题 多选题对先天性心脏病患儿及其家长应进行的健康教育有（　）A一般护理知识B患儿活动情况C喂养D手术适龄前期的保护E先心病的一般预防保健知识
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考题 单选题在“两种不同的宣教方法对高血压患者健康宣教效果的比较研究”中，因变量是（）A 健康宣教效果B 宣教方法C 高血压患者D 宣教环境
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考题 问答题对先天性心脏病患儿和家长应进行哪些方面的健康指导？
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考题 判断题先天性心脏病患儿有心功能不全的潜在危险。A 对B 错
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考题 判断题先天性心脏病患儿会影响其生长发育。A 对B 错
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考题 问答题对先天性心脏病患儿，应如何建立合理的生活制度？
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考题 问答题应如何对先天性心脏病患儿进行护理评估？
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考题 单选题对先天性心脏病患儿及家长进行健康教育，不妥的一项是（　　）。A 有关喂养知识B 一般护理知识C 应尽早进行手术治疗D 患儿应适当活动E 先天性心脏病的一般预防保健
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考题 单选题对先天性心脏病患儿，不正确的健康宣教是（）。A 以休息为主，适量活动B 积极参加各种体育运动C 注意保暖，防止受凉D 按时接种疫苗E 营养支持，给予高蛋白、高热量、易消化的饮食
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考题 单选题关于健康教育与卫生宣教的区别正确的是（）A 二者无区别B 健康教育是卫生宣教的延续C 二者均是传播卫生知识，只是说法不同D 健康教育是传播与教育并重，卫生宣教是单纯的知识传播E 健康教育形式是一对一，卫生宣教是集体授课
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考题 问答题简述抽动症患儿健康宣教内容。
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