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《咬文嚼字》的文体是()

  • A、杂文
  • B、驳论文
  • C、讲话
  • D、文艺专论

参考答案

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考题 书面沟通的基本文体包括()。 A.商务文体B.公务文体C.事务文体D.专用文体

考题 讲话稿是人们在工作和社会活动中经常使用的一种()文体。 A.公文文体B.常规文体C.事务文体D.通用文体

考题 创客是《咬文嚼字》杂志发布的2015年度()之一。

考题 《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是()A、确立中心论点B、调整思想感情C、安排层次结构D、选择表现方法

考题 《咬文嚼字》本文主要采用了什么论证方法及其特点?

考题 《咬文嚼字》主要采用了什么论证方法?

考题 《咬文嚼字》本文是什么文章?

考题 学位论文,禁止咬文嚼字。

考题 《咬文嚼字》一文的作家是()A、闻一多B、朱光潜C、徐志摩D、蔡元培

考题 《咬文嚼字》这篇文章的作者是()A、胡适B、朱光潜C、梁启超D、钱钟书

考题 《咬文嚼字》善于运用联想意义的例子是什么?

考题 《咬文嚼字》是如何运用归纳论证方法的?

考题 《咬文嚼字》的作者是()A、朱自清B、朱光潜C、郭沫若D、冯雪峰

考题 《咬文嚼字》本文的中心论点是什么?

考题 教师在讲授《咬文嚼字》一文时,指出从贾岛在“鸟宿池边树,僧敲月下门”一句中所用的工夫,我们即可见古人对用字的讲究,并让学生谈谈对“咬文嚼字”一词的理解。以下选项中的说法不正确的一项是()。A、咬文嚼字在现代汉语中的含义通常不是很好,因为它在很多时候是一个坏习惯B、咬文嚼字是在阅读和写作时必须有的一字不肯放松的谨严精神C、咬文嚼字是调整文字所表现的思想和情感,而非斟酌文字的分量D、咬文嚼字是对文字的细心玩索,它需要对文字有一定的敏感度

考题 单选题教师在讲授《咬文嚼字》一文时,指出从贾岛在“鸟宿池边树,僧敲月下门”一句中所用的工夫,我们即可见古人对用字的讲究,并让学生谈谈对“咬文嚼字”一词的理解。以下选项中的说法不正确的一项是()。A 咬文嚼字在现代汉语中的含义通常不是很好,因为它在很多时候是一个坏习惯B 咬文嚼字是在阅读和写作时必须有的一字不肯放松的谨严精神C 咬文嚼字是调整文字所表现的思想和情感,而非斟酌文字的分量D 咬文嚼字是对文字的细心玩索,它需要对文字有一定的敏感度

考题 单选题《咬文嚼字》《散文创作谈》的文体是( )A 杂文B 驳论文C 讲话D 文艺专论

考题 问答题请阅读以上《咬文嚼字》节选片段,并结合高中课文《咬文嚼字》全文,为其设计教学目标并说明教学方法。

考题 单选题《咬文嚼字》的文体是()A 杂文B 驳论文C 讲话D 文艺专论

考题 单选题《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是()A 确立中心论点B 调整思想感情C 安排层次结构D 选择表现方法

考题 单选题(10年10月真题)《咬文嚼字》的作者认为,“咬文嚼字”表面上是斟酌文字,实际上是A 确立中心论点B 调整思想感情C 安排层次结构D 选择表现方法

考题 单选题《咬文嚼字》的作者是()A 朱自清B 朱光潜C 郭沫若D 冯雪峰

考题 单选题《咬文嚼字》这篇文章的作者是()A 胡适B 朱光潜C 梁启超D 钱钟书

考题 问答题《咬文嚼字》本文是什么文章?

考题 问答题《咬文嚼字》本文的中心论点是什么?

考题 问答题《咬文嚼字》是如何运用归纳论证方法的?

考题 问答题《咬文嚼字》善于运用联想意义的例子是什么?