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下列不属于友爱同学的一项是()
- A、诚心诚意,彬彬有礼
- B、不与学习差的同学来往
- C、不伤害同学自尊心
- D、心胸开阔
参考答案
更多 “下列不属于友爱同学的一项是()A、诚心诚意,彬彬有礼B、不与学习差的同学来往C、不伤害同学自尊心D、心胸开阔” 相关考题
考题
运用你的学习模式获得成功的5个建议是()。
A、容忍不适应B、让实践与你的学习方式匹配C、用你适应的同一种学习方式D、学习不同的学习方式E、问自己想要什么F、与有不同学习方式的同学交流G、与有相同学习方式的同学交流
考题
甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要__________。A.集中复习
B.分散复习
C.及时复习
D.适度复习
考题
甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习:一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的平均保持量是25%。由此可见,防止遗忘要( )。A.集中复习
B.分散复习
C.及时复习
D.适度复习
考题
在学校,要学会与同学友好相处,创造一个轻松愉快的学习氛围,以下哪一项是正确的?()A、同学之间要有和解意识,做错了事主动道歉B、“人善被人欺”,即使我错了也要力争到底C、搞好学习就够了,同学之间少来往
考题
班委以下哪些做法是不正确的()A、协助辅导员组织开展班级各项考评、评优奖励及助、贷、补等有关工作B、关心同学的生活、代表同学的利益,为同学服务,帮助同学排忧解难C、组织同学开展学习竞赛及其他学习活动,帮助同学克服学习中遇到的困难,完成学习任务,提高学习质量D、发现有同学几天晚上未回宿舍住,但为了该同学不受处分,就向老师隐瞒了实情
考题
在学校,要与同学友好相处,创造一个轻松愉快的学习氛围,以下判断正确的是()。A、搞好学习就够了,同学之间不要来往B、“人善被人欺”,即使我错了也要和对方斗争到底C、不能忍让,也不能讲感情D、同学之间要互相体谅,做错了事主动道歉
考题
同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量,同学之间可以()A、同学间可彼此直呼其名B、用“喂”、“哎”等用语称呼同学C、物品可随便拿,只要及时归还D、给关系好的同学起带侮辱性的绰号
考题
甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习后不久就复习,乙班同学不复习,一周后,甲班同学的平均保持量83%,乙班同学的保持量25%。由此可见,防止遗忘要()。A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习
考题
甲乙两班同学学习一段材料,甲班同学学习不久就复习,乙班同学不复习;一周后,甲班同学的平均保持量是83%,乙班同学的保持量是25%。由此可见,防止遗忘要()。A、集中复习B、分散复习C、及时复习D、适度复习
考题
在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的?
考题
在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是()A、直接制止发言的同学,让其他同学发表B、顺其自然,不干预他们C、用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言D、提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表
考题
问答题在某班,甲同学受父母离异的影响,由一个自觉学习的好孩子变得上课容易走神、不按时完成作业。乙同学因教师的公开辱骂而厌恶上课、经常逃学玩游戏。甲乙两同学的学习成绩都下降了。甲、乙同学的学习成绩下降分别是哪些需要没有得到满足而造成的?
考题
单选题在学校,要学会与同学友好相处,创造一个轻松愉快的学习氛围,以下哪一项是正确的?()A
同学之间要有和解意识,做错了事主动道歉B
“人善被人欺”,即使我错了也要力争到底C
搞好学习就够了,同学之间少来往
考题
问答题“同学”就是一同学习的人吗?
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