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公众互动型模式具有哪些层次内容()。

  • A、消极的围观
  • B、积极的参与
  • C、简单的配合
  • D、深入的互动

参考答案

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考题 社会工作者刘冰强调组员之间的互动,通过组织小组活动及组员之间的互动,发掘组员的自身潜能,增强他们社会交往与社会生活的信心、知识和能力。她在这个过程中使用小组工作的一个重要模式,符合这个模式实施原则的是()。A:积极参与原则 B:全民主动原则 C:开放性的互动原则 D:平等性的互动原则 E:面对面的互动原则

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考题 关于互动的叙述哪些是正确的()A、互动是一个社会学概念,指各种因素之间相互影响,相互促进、互为因果的作用和关系。B、互动有积极互动和消极互动之分。C、积极互动和消极互动在咨询工作中都需要。D、积极互动是通过赞扬、鼓励、承认、肯定、合作、双赢等而形成的愉快的、正面的人际交流模式。E、消极互动是由批评、拒绝、竞争、隐私及相互的破坏等而导致的不愉快的、负面的人际交流模式。

考题 根据Maria Holmlund 提出的互动分析理论,客户与企业之间的互动主要包括三个层次,分别是()。A、互动活动B、互动过程C、互动内容D、互动情节E、互动片段

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考题 在合作学习的课堂互动中,学生之间的互动模式主要包括()A、竞争型B、独立型C、交互型D、协作型

考题 贝塔朗菲提出的系统理论认为,系统及子系统与外界的关系是一种( )的关系。A、积极互动B、消极接受C、简单的线性联系D、消极顺应

考题 社会工作者对一群学生开展互动模式下的小组工作,在实践中,应坚持()工作原则。A、开放性的互动B、平等性的互动C、"面对面"的互动D、深层次的互动E、提升式的互动

考题 微信公众号可以实现的互动包括以下哪些?()A、互动游戏B、卡劵兑换C、扫码签到D、线上直播

考题 群体间互动行为的表现方式是()A、建设性的B、破坏性的C、消极的D、积极的E、有破坏性但同时又具有积极意义的

考题 保卫人员公共关系是信息交流关系,它实现了保卫部门与公众的()。A、单向互动B、简单互动C、复杂互动D、良性双向互动

考题 公众互动型模式具有哪些层次内容?()A、简单的配合B、消极的围观C、积极的参与D、深入的互动

考题 多选题公众互动型模式具有哪些层次内容?()A简单的配合B消极的围观C积极的参与D深入的互动

考题 单选题贝塔朗菲提出的系统理论认为,系统及子系统与外界的关系是一种( )的关系。A 积极互动B 消极接受C 简单的线性联系D 消极顺应

考题 多选题交互指公众参与艺术活动或作品的相互影响、相互作用,包含()A思维互动B行为互动C感官语言互动D心理互动

考题 多选题微网站”作为移动互联网时代下的一种新型的信息传递模式,具有()等方面的优势。A内容精简B操作简单C受众精准D易于互动

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考题 多选题群体间互动行为的表现方式是()A建设性的B破坏性的C消极的D积极的E有破坏性但同时又具有积极意义的

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