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同辈集体社会功能的一般性主要包括价值观的认同、满足心理需要、（）和个体的社会化。
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考题
素质教育促进个体社会化，主要表现在（）。A、传授生活技能，即“学会做事”B、传递社会文化，即“学会共同”生活C、培养社会角色意识，即“学会做人”D、使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观
考题
班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律，以环境和教育的社会化影响为媒体，满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有（）。A、促进发展功能B、树立正确价值观的功能C、满足需求的功能D、诊断与矫正功能
考题
多选题班级的个体化功能是指班级按照儿童身心发展的特征、水平及规律，以环境和教育的社会化影响为媒体，满足儿童的发展需求并促进儿童的全面发展。班级组织的个体化功能主要有（）。A促进发展功能B树立正确价值观的功能C满足需求的功能D诊断与矫正功能
考题
多选题素质教育促进个体社会化，主要表现在（）。A传授生活技能，即“学会做事”B传递社会文化，即“学会共同”生活C培养社会角色意识，即“学会做人”D使个体认同、遵守社会规范和社会共同价值观
考题
单选题影响个体社会化的因素，主要包括家庭、学校和（）A
文化B
实践参与C
同辈群体D
遗传
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