考题
下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（ ）A．《哭小弟》 B．《香市》C．《纪念傅雷》 D．《都江堰》
考题
下列文章中，使用对比手法以突出主题的有( )A．《秋夜》 B．《香市》C．《纪念傅雷》 D．《都江堰》E．《蚂蚁大战》
考题
《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是( )A．写都江堰水流的壮观 B．写为民造福的李冰父子C．写横江索桥与二王庙 D．将都江堰与长城作对比
考题
下列文章中，主要采用今昔对比写作方法的是（）。A、《哭小弟》B、《香市》C、《纪念傅雷》D、《都江堰》
考题
《都江堰》一开头，作者为什么要将都江堰与长城对比？
考题
《都江堰》全文分为四部分，第一部分的内容是（）A、写都江堰水流的壮观B、写为民造福的李冰父子C、写横江索桥与二王庙D、将都江堰与长城作对比
考题
下列文章中，富于思辨色彩的是（）。A、《秋夜》B、《香市》C、《都江堰》D、《哭小弟》
考题
《都江堰》中“长城的文明是一种僵硬的雕塑，它（都江堰）的文明是一种灵动的生活。”这句话所用的手法是（）A、对比B、夸张C、层递D、排比
考题
余秋雨的《都江堰》是文化散文，此文首先用都江堰与（）进行对比。A、长江B、黄河C、三峡D、长城
考题
例举《都江堰》文中运用对比手法的地方，说明其对比意义。
考题
《都江堰》这篇文章的作者是（）A、茅盾B、余秋雨C、张岱D、巴金
考题
童年的“我”是下列哪篇文章中的主人公（）A、《北京的春节》B、《都江堰》C、《我与地坛》D、《拣麦穗》
考题
下列文章中，使用对比手法以突出主题的有（）A、《秋夜》B、《香市》C、《纪念傅雷》D、《都江堰》E、《蚂蚁大战》
考题
单选题童年的“我”是下列哪篇文章中的主人公（）A
《北京的春节》B
《都江堰》C
《我与地坛》D
《拣麦穗》
考题
单选题《都江堰》这篇文章中与都江堰作对比的是（）A
黄河B
三峡大坝C
长江D
长城
考题
问答题《都江堰》文章对都江堰的水势是怎样描写的？
考题
问答题《都江堰》一开头，作者为什么要将都江堰与长城对比？
考题
单选题余秋雨的《都江堰》是文化散文，此文首先用都江堰与（）进行对比。A
长江B
黄河C
三峡D
长城
考题
单选题《都江堰》这篇文章的作者是（）A
茅盾B
余秋雨C
张岱D
巴金
考题
多选题下列文章中，使用对比手法以突出主题的有（）A《秋夜》B《香市》C《纪念傅雷》D《都江堰》E《蚂蚁大战》