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凝聚力高的团体表现为（）

  • A、成员间激烈竞争
  • B、成员间高度排斥
  • C、成员间相互关心且协调
  • D、冷漠的态度

参考答案

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考题 通过引见进行合作和优势是()。 A、引见体现了成员对团队销售目标的重视B、引见体现了成员相互间的信任C、引见产生团队成员间的内部竞争D、通过引见使得全体成员在销售环节进行合作，并对引见实现的收益进行适当分配，提高团队凝聚力和战斗力
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考题 加入团体的难度越大，成员间的凝聚力()。A. 越大B. 越小C. 适中D. 时大时小
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考题 平行沟通可以协调人际关系、加强成员间的感情和团体凝聚力。()
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考题 在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（ ）。A．协助成员相互间尽快熟悉B．让成员坦诚开放自己C．澄清团体目标D．订立团体规范
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考题 封闭式团体的特征是（ ）。A．成员固定不变B．团体凝聚力强C．创新程度高D．成员相互接纳程度高
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考题 群体凝聚力的正性力量包括以下含义（ ）。A．成员间较多的情感联系B．制约成员的思想和行为C．成员间彼此喜欢D．使成员留在群体中的动机E．调节成员的思想和行为
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考题 团队凝聚力的内容不包括( )。 A.团队成员对团队的向心力 B.团队对其成员的吸引力 C.团队成员之间的相互作用和相互信任的氛围 D.团队成员间的信任
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考题 下列关于团体凝聚力的描述不正确的是()。A:团体凝聚力是团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度 B:适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流 C:高凝聚力是高绩效的原因，但不是高绩效的结果 D:可促使团体成员遵从组织的规范
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考题 在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（ ）。 (A)协助成员相互间尽快地熟悉 （B)让成员坦诚地开放自己 (C)澄清团体目标 （D)订立团体规范
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考题 群体的主要特征有()。A:成员共享目标B:稳定结构、功能和角色分工C:成员间的组织结构D:成员资格的认同E:成员间的社会互动和相互影响
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考题 团体咨询“起始阶段”的任务不包含（）A、使成员间互相交往，尽快熟悉B、建立信任感，逐步形成团体的凝聚力C、制定团体活动规范D、协助成员整理归纳在团体中所学的东西
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考题 团体凝聚力的形成过程是一个（）A、动态过程B、静态过程C、成员间的相互吸引或排斥D、结合体
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考题 加入团体的难度越大，成员间的凝聚力（）。A、越大B、越小C、适中D、时大时小
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考题 群体凝聚力的正性力量包括以下含义（）。A、成员间较多的情感联系B、制约成员的思想和行为C、成员间彼此喜欢D、使成员留在群体中的动机E、调节成员间的思想和行为
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考题 一般地，加入团体的难度越大，成员间的凝聚力也越不容易形成。
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考题 一般地，加入团体的难度越大，成员间的凝聚力也越容易形成。
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考题 团体成员相互吸引并对组织目标认同的程度，适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度，适度的凝聚力可以提高团体成员的参与程度和促进交流，促使团体成员遵从组织的规范，这是（）。A、团体规范B、团体压力C、团体发展D、团体凝聚力
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考题 单选题凝聚力高的团体表现为（）A 成员间激烈竞争B 成员间高度排斥C 成员间相互关心且协调D 冷漠的态度
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考题 多选题群体凝聚力的正性力量包括以下含义（）。A成员间较多的情感联系B制约成员的思想和行为C成员间彼此喜欢D使成员留在群体中的动机E调节成员间的思想和行为
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考题 单选题世界旅游组织向关心旅游专门利益的政府间和非政府间的国际机构开放，这种特殊类型的成员资格被称为（）A 正式成员B 联系成员C 部分成员D 附属成员
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考题 多选题群体凝聚力的正向力量包括以下（）含义。A成员间较多的感情联系B制约成员的思想和行为C成员间彼此喜欢D使成员留在群体中的动机
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考题 单选题加入团体的难度越大，成员间的凝聚力（）。A 越大B 越小C 适中D 时大时小
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考题 多选题在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（　　）。A协助成员相互间尽快熟悉B让成员坦诚开放自己C澄清团体目标D订立团体规范
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考题 多选题在团体初创阶段，咨询师的主要任务包括（）。A协助成员相互间尽快地熟悉B让成员坦诚地开放自己C澄清团体目标D订立团体规范
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考题 判断题团体与非团体的区别在于成员间直接的相互作用。A 对B 错
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考题 单选题团体凝聚力的形成过程是一个（）A 动态过程B 静态过程C 成员间的相互吸引或排斥D 结合体
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考题 单选题一个团体必须具备的条件不包括（ ）。A 有两个或两个以上的成员B 成员间互相影响C 成员间互相依赖D 成员具有相似的价值观
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