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为什么说食盐溶解于水的变化过程是一个可逆的过程?


参考答案

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考题 对于食盐的溶解过程来讲,不能提高溶解过程的推动力的手段是()。 A、加热B、把食盐粉碎C、搅拌D、减少水量

考题 为什么说德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程?

考题 食盐的溶解水过程,在一定条件下,当食盐的溶解速度与结晶速度相等时,溶解与结晶过程处于()状态。 A、静止平衡B、动平衡C、饱和D、非饱和

考题 对于HCl气体溶解于水的过程,下列说法正确的是( )。A.这仅是一个物理变化的过程 B.这仅是一个化学变化的过程 C.此过程既有物理变化,又有化学变化 D.此过程中溶质的性质发生了变化,而溶剂的性质未发生变化

考题 为什么说德育过程是一个长期、反复并逐步提高的过程?

考题 在相同的初态、终态之间进行可逆与不可逆过程,结果是()A、不能确定其大小B、可逆过程中熵的变化小于不可逆中熵的变化C、可逆过程中熵的变化等于不可逆中熵的变化D、可逆过程中熵的变化大于不可逆中熵的变化

考题 为什么说节流过程是不可逆过程?

考题 食盐的溶解水过程,在一定条件下,当食盐的溶解速度与结晶速度相等时,溶解与结晶过程处于()状 态。A、静止平衡B、动平衡C、饱和D、非饱和

考题 经过一个不可逆循环过程,工质熵的变化=()

考题 关于溶解过程的说法,下列表述错误的是()。A、物质在溶解时有一个溶质微粒分散到溶剂中去的扩散过程B、溶质溶解到溶剂中的过程是不可逆的C、溶解往往伴随着热现象D、溶解通常既发生物理过程又发生化学过程

考题 乙醇胺的吸收与再生是一个()过程。A、不可逆B、可逆C、物理D、溶解

考题 如果说气体的膨胀是一个可逆过程,则说明这一过程是一个()过程。A、等温B、等焓C、等压D、等熵

考题 对于食盐的溶解过程来讲,不能提高溶解过程的推动力的手段是()。A、加热B、把食盐粉碎C、搅拌D、增加水量

考题 为什么说需求过程是一个迭代过程?

考题 下列过程不可逆的是()。A、食盐溶解B、硬脂酸钠的盐析C、CuCl2的水解D、蛋白质的加热变性

考题 为什么说德育过程是一个学生自我教育能力逐步提高的过程?

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考题 (2012)对于HCl气体溶解于水的过程,下列说法正确的是:()A、这仅是一个物理变化过程B、这仅是一个化学变化过程C、此过程既有物理变化又有化学变化D、此过程中溶质的性质发生了变化,而溶剂的性质未变

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考题 为什么说德育过程是一个长期的反复的过程?

考题 对于HCl气体溶解于水的过程,下列说法正确的是()。A、这仅是一个物理变化的过程B、这仅是一个化学变化的过程C、此过程既有物理变化,又有化学变化D、此过程中溶质的性质发生了变化,而溶剂的性质未发生变化

考题 为什么说MIS的开发和应用过程是一个学习过程?

考题 对于HCl气体溶解于水的过程,下列说法正确的是:()A、这仅是一个物理变化过程B、这仅是一个化学变化过程C、此过程既有物理变化又有化学变化D、此过程中溶质的性质发生了变化,而溶剂的性质未变

考题 问答题为什么说需求过程是一个迭代过程?

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考题 单选题对于HCl气体溶解于水的过程,下列说法正确的是(  )。[2012年真题]A 这仅是一个物理变化的过程B 这仅是一个化学变化的过程C 此过程既有物理变化又有化学变化D 此过程中溶质的性质发生了变化,而溶剂的性质未变

考题 问答题为什么说电化学加工过程中的阳极溶解是氧化过程,而阴极沉积是还原过程?