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举例说明行为主义在华生系统阐述之前,已在美国广泛“传播”。


参考答案

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考题 美国行为主义心理学家华生提出______,否定了人的遗传素质和人的自觉能动性。

考题 美国行为主义代表人物()于1913年首先打出行为主义心理学的旗帜。 A、班杜拉B、罗杰斯C、斯金纳D、华生

考题 华生的行为主义观点的基本公式为()。

考题 程序教学的真正首创者应归功于美国行为主义心理学家华生。()

考题 行为主义创立的标志是1914年美国心理学家()出版了《行为:比较心理学导论》一书,由此他被称为行为主义的创始人A、罗杰斯B、华生C、弗洛伊德D、马斯洛

考题 行为主义心理学的代表人物是美国心理学家( )。A.霍尔B.马斯洛C.魏太默D.华生

考题 华生是行为主义的创始人

考题 1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家()在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的A、华生B、费希纳C、冯特

考题 1913年,美国心理学家()发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。A、冯特B、华生C、斯金纳D、詹姆斯

考题 行为主义的创始人是美国心里学家华生。

考题 美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究。

考题 美国行为主义心理学家华生认为,人的发展完全是由环境决定的。这是一种:()。

考题 行为主义理论是由()在美国首先提出来的。A、华生B、巴普洛夫C、斯金纳D、艾森克

考题 行为主义心理学的代表人物是美国心理学家()A、詹姆斯B、华生C、马斯洛D、斯金纳

考题 1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家华生在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的。

考题 行为主义创始人是()A、美国的冯特B、美国的华生C、德国的冯特D、瑞士的皮亚杰

考题 行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

考题 行为主义理论由美国心理学家华生创立于()年。A、1913B、1900C、1926D、1893

考题 单选题1913年,美国心理学家()发表了《在行为主义者看来的心理学》,宣告了行为主义的诞生。A 冯特B 华生C 斯金纳D 詹姆斯

考题 判断题美国心理学家华生创立了行为主义心理学派,它的特点是强调现实和客观研究。A 对B 错

考题 单选题行为主义心理学家的代表人物是美国心理学家()A 詹姆士B 苛勒C 韦特海默D 华生

考题 单选题外铄论的代表人物是美国行为主义心理学家( )。A 华生B 洛克C 格塞尔D 卢梭

考题 问答题行为主义教学论以美国心理学家华生为代表,理论主张

考题 单选题行为主义创始人是()A 美国的冯特B 美国的华生C 德国的冯特D 瑞士的皮亚杰

考题 单选题行为主义理论由美国心理学家华生创立于()年。A 1913B 1900C 1926D 1893

考题 单选题1913—1930年是早期行为主义时期,由美国心理学家()在巴甫洛夫条件反射学说的基础上创立的A 华生B 费希纳C 冯特

考题 单选题行为主义理论是由()在美国首先提出来的。A 华生B 巴普洛夫C 斯金纳D 艾森克