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预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()

  • A、相关性原理
  • B、相似性原理
  • C、惯性原理
  • D、类推原理

参考答案

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考题 预测是公安决策者认识和掌握事物规律的科学方法,人们根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这一原理是预测的()A.相关性原理B.相似性原理C.惯性原理D.类推原理

考题 通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()A.连续性原理B.相关性原理C.相似性原理D.后验性原理

考题 客观事物发生变化的过程往往受到多种因素的影响,从而可以根据这些影响因素的变化和对客观事物的作用程度,预测未来状态。这是预测中的()A.惯性原理B.类比原理C.类推原理D.相关原理

考题 通过分析类似事物的相互联系的规律,根据以往事物的变化特征,推断其具有相似特征的预测对象的未来状态。这是对预测中()的描述。A.惯性原理B.类比原理C.类推原理D.相关原理

考题 企业人力资源需求预测依据的原理不包括()。A:惯性原理 B:相关性原理 C:趋势原理 D:相似性原理

考题 在预测学中,人力资源需求预测一般应用的原理包括( )A: 重力原理 B: 惯性原理 C: 相关性原理 D: 相连性原理 E: 相似性原理

考题 下列关于人力资源需求预测的原理表述不正确的是()。A:惯性原理 B:相关性原理 C:相似性原理 D:系统原理

考题 依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,叫做教育预测的()。A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

考题 依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

考题 利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的()。A延续性原理B相关性原理C相似性原理D系统性原理

考题 根据事物的过去和现在,对事物发展的未来进行预测,这体现了预测的()。A、类比性原理B、连续性原理C、反馈性原理D、系统性的原理

考题 客观事物发生变化的过程往往受到多种因素的影响,从而可以根据这些影响因素的变化和对客观事物的作用程度,预测未来状态。这是预测中的()A、惯性原理B、类比原理C、类推原理D、相关原理

考题 预测过来的事物,必须建立在了解它的过去和现状的基础上,指的是教育预测的()A、连续性原理B、因果性原理C、相似性原理D、效益性原理

考题 根据系统的过去及现在的状态,可以推测其未来某一时点上的状态,这是预测的()。

考题 通过对事物的过去和现在状况的调查研究,可以认识和掌握其变化的规律,预知其未来,这是预测的()A、连续性原理B、相关性原理C、相似性原理D、后验性原理

考题 通过分析类似事物的相互联系的规律,根据以往事物的变化特征,推断其具有相似特征的预测对象的未来状态。这是对预测中()的描述。A、惯性原理B、类比原理C、类推原理D、相关原理

考题 人们可以从已知事物的发展过程及结果,推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果,这属于科学预测原理中的()A、连续性原理B、可靠性原理C、因果性原理D、相似性原理

考题 不属于人力资源需求预测原理的是()。A、惯性原理B、相关性原理C、类比原理D、相似性原理

考题 在进行市场预测时,往往要有历史统计资料,根据过去和现在的情况来预测未来的情况,这是依据市场预测原理中的( )。A、连续性原理B、因果性原理C、系统性原理D、类推行原理

考题 单选题人们可以从已知事物的发展过程及结果,推测另一个相似事物未来的发展变化过程及结果,这属于科学预测原理中的()A 连续性原理B 可靠性原理C 因果性原理D 相似性原理

考题 单选题不属于人力资源需求预测原理的是()。A 惯性原理B 相关性原理C 类比原理D 相似性原理

考题 单选题客观事物发生变化的过程往往受到多种因素的影响,从而可以根据这些影响因素的变化和对客观事物的作用程度,预测未来状态。这是预测中的()A 惯性原理B 类比原理C 类推原理D 相关原理

考题 单选题根据事物的过去和现在,对事物发展的未来进行预测,这体现了预测的()。A 类比性原理B 连续性原理C 反馈性原理D 系统性的原理

考题 单选题理论上,世界上一切事物的运动和变化都是有规律的,因此也是可预测的,是需求预测的(  )。A 可测性原理 B 连续性原理 C 类推性原理 D 相关性原理

考题 单选题在进行市场预测时,往往要有历史统计资料,根据过去和现在的情况来预测未来的情况,这是依据市场预测原理中的( )。A 连续性原理B 因果性原理C 系统性原理D 类推行原理

考题 单选题依据教育与其他事物的相互关系,来预测未来教育发展趋势的原理,就叫做教育预测的()A 延续性原理B 相关性原理C 相似性原理D 系统性原理

考题 单选题利用教育发展的本质性规律来预测教育未来的发展,就是教育预测的()。A 延续性原理B 相关性原理C 相似性原理D 系统性原理