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生长势与生长量是一致的

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考题 群体的生长势以( )表示。 A.植株高度和叶面积B.总覆盖率C.生长强弱的整齐性D.总枝量
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考题 果树的生长势常以( )表示。 A.总枝量B.新梢生产粗度和长度C.生长势D.产量
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考题 下列关于顶端优势的叙述中错误的是()。 A、一个近于直立的枝条,顶芽抽生能力最强,并自上而下递减B、树干中心干生长势比同龄主枝强C、枝冠上部枝生长势比下部枝强D、灌木的顶端优势比乔木强
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考题 同一树种虽生长势不同,但修剪方法和修剪程度应是一致的。() 此题为判断题(对，错)。
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考题 在桑树杂交育种时，以生长势强的品种作亲本，其子代均表现生长势强的特性。此题为判断题(对，错)。
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考题 茄子再生栽培应选用（）的中晚熟品种。A、生长势弱B、分枝性强C、耐寒D、抗病E、生长势强
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考题 每个生长季，枝条加长和加粗生长的快慢称为（）A、年生长量B、生长势C、生长期D、物候期
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考题 生长势（potentiality of growth）
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考题 什么是生长势？他与栽培管理有什么关系？
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考题 培施有机肥，适量增加磷钾肥目的是（）。A、培育壮苗B、增加土壤含菌量C、加快萌发D、提高植株生长势
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考题 修剪中的变是指改变枝条生长方向，控制枝条生长势的修剪方法。
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考题 生长势
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考题 （）是将生长势强的枝条向一方压曲，弱枝扶正直立，待弱枝生长势赶上主枝生长势后，放开强枝的方法。
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考题 同一枝条上顶芽或位置高的芽抽生的枝条生长势最强，向下生长势递减的现象称为（）。A、顶端优势B、主杆优势C、速生优势
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考题 园林植物每年新梢加长生长和加粗生长的快慢称（）。A、生长量B、生长势C、新梢开始生长期D、新梢旺盛生长期
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考题 果树的枝，依枝条着生姿势分，可分为直立枝、斜生枝、（）和（）生产中经常利用改变枝条着生姿势来调节生长势。
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考题 生长势评语不用（）表示。
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考题 群体生长势常以生长强弱的（）表示。
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考题 同一枝上（）的芽抽生的枝梢生长势最强，向下依次递减的现象称为顶端优势。A、顶端或上部B、中部C、下部
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考题 名词解释题生长势
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考题 单选题每个生长季，枝条加长和加粗生长的快慢称为（）A 年生长量B 生长势C 生长期D 物候期
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考题 单选题园林植物每年新梢加长生长和加粗生长的快慢称（）。A 生长量B 生长势C 新梢开始生长期D 新梢旺盛生长期
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考题 单选题同一枝条上顶芽或位置高的芽抽生的枝条生长势最强，向下生长势递减的现象称为（）。A 顶端优势B 主杆优势C 速生优势
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考题 问答题什么是生长势？他与栽培管理有什么关系？
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考题 判断题生长势与生长量是一致的A 对B 错
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考题 填空题果树的枝，依枝条着生姿势分，可分为直立枝、斜生枝、（）和（）生产中经常利用改变枝条着生姿势来调节生长势。
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考题 填空题（）是将生长势强的枝条向一方压曲，弱枝扶正直立，待弱枝生长势赶上主枝生长势后，放开强枝的方法。
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