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领导是对一个组织起来的集体为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程，这一表述由以下哪些要素组成。（）

  • A、领导的最主要功能是影响
  • B、领导是一种影响他人的过程
  • C、领导是为了一定的目标
  • D、领导是一种行为过程

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更多 “领导是对一个组织起来的集体为确立目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程，这一表述由以下哪些要素组成。（）A、领导的最主要功能是影响B、领导是一种影响他人的过程C、领导是为了一定的目标D、领导是一种行为过程” 相关考题
考题 对一个组织为指定目标和实现目标所进行的活动施加影响的过程,称之为() A、管理B、领导C、控制D、命令
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考题 “确立目标，制定实现目标的策略”，这是管理职能中的（ ）职能。A.计划B.组织C.领导D.控制
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考题 领导是一个过程，是对人们施加影响的过程，它由____、____和____三个因素所构成。
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考题 计划工作是指为组织的未来确立目标和实现目标的()与方法的一项管理活动。
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考题 广义的计划工作是指为组织的未来确立目标和实现目标的途径与方法的一项管理活动。()
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考题 幼儿园讲述活动确定目标时应注意()。A、所确立的目标要正确B、所确立的目标要重点突出C、所确立的目标要全面D、所确立的目标要详细E、所确立的目标要简单
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考题 下列关于班集体的说法中，正确的有（ ） A.班集体具有共同的目标 B. 一定的组织结构是一个班集体所不可缺少的 C.班集体是按照班级授课制的培养目标和教育规范组织起来的 D. 一个班的学生群体就是班集体 E.以共同学习活动和直接性人际关系交往为特征的社会心理共同体
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考题 领导是一个过程，是对人们施加影响的过程，它由（）所构成。A、领导者B、目标C、被领导者D、环境E、威权性
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考题 总结是教师为实现目标，完成计划而对管理过程施加影响的一种手段。
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考题 领导行为是一种（），是领导者带领下属实现目标的过程。A、管理活动B、目标活动C、引领活动D、行为活动
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考题 下列关于领导的说法不正确的是（）。A、领导是对组织内团体和个人施加影响的活动过程B、领导是影响人们自动的为组织目标努力的一种行为C、领导是一个影响过程，但不影响他人的一切活动D、领导是为了帮助团体达到一定的目标
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考题 个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中，强调教师作为自身专业发展的主人，自己设计学习活动，自己确立学习目标，并选择为实现目标需要进行的学习活动。
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考题 提供道德领导包括强调实现目标所使用的手段。（）
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考题 （）是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求，对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。A、班级个别教育B、班级集体教育C、班主任工作评价D、教育评价
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考题 下列关于领导的叙述中正确的是（）。A、领导是解决问题的初始行为。B、领导是指挥部下的过程。C、领导是对制定和完成企业目标的各种活动施加影响的过程。D、领导是在机械地服从组织的常规指令以外所增加的影响力。E、领导是一个动态的过程
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考题 确立组织的目标以及设计如何实现目标的活动被称为目标设定。
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考题 管理是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。
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考题 管理是通过计划，组织领导和（）协调以人为中心的组织资源与职能活动，有效实现目标的社会活动。
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考题 多选题领导是一个过程，是对人们施加影响的过程，它由（）所构成。A领导者B目标C被领导者D环境E威权性
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考题 判断题个人自我指导模式在促进教师专业发展的过程中，强调教师作为自身专业发展的主人，自己设计学习活动，自己确立学习目标，并选择为实现目标需要进行的学习活动。A 对B 错
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考题 判断题领导是指对人们施加影响以实现目标。（　　）A 对B 错
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考题 判断题管理是通过计划、组织、领导和控制，协调以人为中心的组织资源与职能活动，以有效实现目标的社会活动。A 对B 错
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考题 单选题领导行为是一种（），是领导者带领下属实现目标的过程。A 管理活动B 目标活动C 引领活动D 行为活动
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考题 单选题（）是根据我国小学教育的性质、任务所确立的教育目标的要求，对班主任所实施进行的各种教育活动的过程和效果所进行的科学的评定。A 班级个别教育B 班级集体教育C 班主任工作评价D 教育评价
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考题 判断题总结是教师为实现目标，完成计划而对管理过程施加影响的一种手段。A 对B 错
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考题 判断题领导活动包括对员工施加影响以激励他们为组织目标做出贡献。（　　）A 对B 错
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考题 单选题下列关于领导的说法不正确的是（）。A 领导是对组织内团体和个人施加影响的活动过程B 领导是影响人们自动的为组织目标努力的一种行为C 领导是一个影响过程，但不影响他人的一切活动D 领导是为了帮助团体达到一定的目标
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