考题
在现实生活中，影响各个家户消费的因素包括()。A.收入水平B.商品价格水平C.利率水平D.消费者偏好E.家庭财产状况
考题
如果投保人申请的保险金额超过了他的相对收入水平，则有可能出现（ ）。
考题
若问小明“为什么偷东西是不对的”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（）。A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.准习俗水平
考题
老师问小明：“为什么偷东西是不对的”他回答：“抓住了会挨打。”据此可以判断小明的道德认知发展处于()。
A.前习俗水平
B.习俗水平
C.后习俗水平
D.准习俗水平
考题
若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（）A、前习俗水平B、习俗水平C、后习俗水平D、准习俗水平
考题
商品市场供大于求，会导致消费者生活水平下降。
考题
下列关于可接受水平的说法哪种最适当（）A、可接受水平就是顾客的要求B、可接受水平就是法规的要求C、可接受水平就是终产品标准D、可接受水平就是最终消费者的要求
考题
如果猪舍温度超过了猪的舒适水平，会出现？（）A、猪会增加采食量B、猪饮水减少C、猪会减少采食量
考题
如果收入水平上升，则消费水平也会以相同的比率上升。
考题
如果唯一在工作的家庭成员的工资水平下降了，那么（）A、他会减少工作时间B、他会增加工作时间C、他会工作与原来一样多的时间D、他可能工作更多、更少或与以前一样多的时间
考题
叶克斯—道得生定律认为作业效率在（）激奋水平下最高。A、高B、低C、适中D、不变
考题
消费者具有的与采用创新产品相关的个性特征包括：（）A、社会性格B、自我掌控或自我驾驶C、消费者的创新性D、最适激奋水平E、教条主义
考题
消费者不满的程度或水平，会影响消费者的抱怨行为。
考题
如果总需求曲线向右移动的幅度小于预期的移动幅度，那么，（）。A、这个预期不可能是理性预期B、实际GDP会低于潜在GDP水平C、实际利率会低于预期的利率水平D、实际工资率会低于预期的工资率水平
考题
单选题如果个体能超越现实道德规范的约束，达到完全自律的境界，那么他的道德认知发展处在（）。A
前习俗水平B
习俗水平C
后习俗水平D
超习俗水平
考题
多选题消费者具有的与采用创新产品相关的个性特征包括：（）A社会性格B自我掌控或自我驾驶C消费者的创新性D最适激奋水平E教条主义
考题
单选题一个儿童如果IQ为100，则表明他的智力发展处于答案（）A
超常水平B
中常水平C
低常水平D
特殊水平
考题
单选题若问小明“为什么偷东西是不对的？”他的回答是“抓住了会挨打”。据此可以判断小明的道德认知发展处于（）A
前习俗水平B
习俗水平C
后习俗水平D
准习俗水平
考题
单选题叶克斯—道得生定律认为作业效率在（）激奋水平下最高。A
高B
低C
适中D
不变
考题
判断题消费者不满的程度或水平，会影响消费者的抱怨行为。A
对B
错
考题
单选题如果消费者的最适激奋水平超过现实水平，他会（）。A
感到沉闷和乏味B
寻求宁静和安逸C
对自己的生活相当满意D
不愿意寻求刺激性的生活
考题
单选题在其他因素不变的情况下，如果消费者的收人水平提高了，那么可以预测，航空旅行的价格会________。A
降低B
提高C
不变D
无法判断
考题
单选题下列关于可接受水平的说法哪种最适当（）A
可接受水平就是顾客的要求B
可接受水平就是法规的要求C
可接受水平就是终产品标准D
可接受水平就是最终消费者的要求
考题
判断题如果收入水平上升，则消费水平也会以相同的比率上升。A
对B
错
考题
单选题如果唯一在工作的家庭成员的工资水平下降了，那么（）A
他会减少工作时间B
他会增加工作时间C
他会工作与原来一样多的时间D
他可能工作更多、更少或与以前一样多的时间