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在运动操作活动中，一切的操作活动都是思考好了再做，因此思维和操作可以分开。

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考题 了解操作活动的结构与要求．在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（ ）A．操作定向阶段B．操作模仿阶段C．操作整合阶段D．操作熟练阶段
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考题 操作__________，即了解操作活动的结构和要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
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考题 操作技能也叫__________、“运动技能”，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
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考题 __________即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程。
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考题 了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动定向映象的阶段叫做__________。
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考题 PNF操作技术中，活动的完成不可借助A、等长收缩B、被动运动C、主动运动D、助力运动E、抗阻运动
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考题 了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为( )A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D，操作熟练
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考题 了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（ ）A．操作定向B．操作模仿C．操作整合D．操作熟练
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考题 操作定向即了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的__________的过程。
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考题 在操作系统中,进程是进程实体的()。A、等待活动B、运行过程C、单独操作D、关联操作
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考题 在幼儿科学活动中要让幼儿积极参与到活动之中，动手操作，动脑思考。()
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考题 了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象过程，称为（）。 A.操作定向 B.操作模仿 C.操作整合 D.操作熟练
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考题 详述在Windows 2000 Server中安装活动目录的操作步骤。
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考题 了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。A、操作定向B、操作模仿C、操作整合D、操作热练
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考题 教师在指导幼儿操作活动时，应注意（）A、为幼儿提供合适的、充足的操作材料B、在幼儿活动前，要向幼儿作必要的介绍，使幼儿了解做什么，怎样做C、在幼儿操作后，对幼儿活动中的表现和结果进行反馈D、对自己的指导进行反思
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考题 幼儿喜欢美术活动中对工具的操作，所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。
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考题 操作技能又叫运动技能、动作技能，是通过学习而形成的合法则的操作活动方式。
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考题 了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，这是操作技能形成的（）A、操作定向阶段B、操作模仿阶段C、操作整合阶段D、操作熟练阶段
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考题 （）是了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映像的过程。A、操作定向B、操作整合C、操作熟练D、操作模仿
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考题 在自主保养活动中，操作人员必须具备（）、（）、（）、（）。
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考题 下面哪一项不属于政府在形象塑造活动中存在的操作问题？（）A、操作效果不好B、操作定位错乱C、操作理念不当D、操作方式失误
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考题 单选题了解操作活动的结构与要求，在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程，称为（）。A 操作定向B 操作模仿C 操作整合D 操作热练
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考题 单选题在语言教育活动中，学前儿童操作的方式主要指（　　）。A 动手操作B 语言操作C 动脑操作D 动笔操作
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考题 单选题面向对象程序的主要结构特点之一是（）A 程序中的一切操作都是通过调用函数来实现的。B 程序中的一切操作都是通过定义函数来实现的。C 程序中的一切操作都是通过向对象发送消息来实现的。D 程序中的一切操作都是通过定义类来实现的。
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考题 判断题在运动操作活动中，一切的操作活动都是思考好了再做，因此思维和操作可以分开。A 对B 错
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考题 判断题幼儿喜欢美术活动中对工具的操作，所以在幼儿美术活动中就可以让幼儿随意操作工具而不必讲究操作方法。A 对B 错
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考题 单选题下面哪一项不属于政府在形象塑造活动中存在的操作问题？（）A 操作效果不好B 操作定位错乱C 操作理念不当D 操作方式失误
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