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王充的教育目标是培养（）和（）。

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考题 王充的主要著作是《（）》，他理想的培养目标是（）。
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考题 王充的主要著作是《论衡》，他理想的培养目标是（）。
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考题 简述王充对人性和教育作用的论述。
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考题 王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A.鸿儒B.大儒C.通人D.至人
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考题 王充将培养杰出的政治人才和学术人才作为教育的最高目的，其培养目标就是所谓的（）和（）。
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考题 王充认为教育的最高目标是培养鸿儒 于儒生、通人和文人的显著特征是（ ） A.博览古今 B.讲授章句 C.兴论立说 D.上书奏记
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考题 王充认为教育的最高目标是培养鸿儒，其有别于儒生、通人、文人的显著特征是 A.博览古今 B.讲授章句 C.兴论立说 D.上书奏记
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考题 教育目的具有抽象性和宏观指导性，培养目标是教育目的的具体表现和（ ），教学目标是培养目标的（ ）。
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考题 下列对教育目的、教育方针和培养目标三者由从上位到下位进行排序，正确的顺序是（　　）。A.教育目的—教育方针—培养目标 B.教育方针—教育目的—培养目标 C.教育方针—培养目标—教育目的 D.教育目的—培养目标—教育方针
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考题 试述王充关于教育的作用和教育目的的思想。
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考题 王充主张教育培养的最理想的人才是（）A儒生B通才C鸿儒D专才
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考题 王充对人才培养目标，提出了不同的等级标准，即（）A、儒生B、通人C、文人D、鸿儒
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考题 简述王充的教育思想。
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考题 王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A、鸿儒B、大儒C、通人D、至人
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考题 王充认为教育的最高目标就是培养博览古今、知识渊博的“通儒”。
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考题 在王充关于培养目标的阐述中，其对下列哪种人才形态最持批判态度（）。A、文吏B、儒生C、文人D、通人
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考题 王充的教育目标是培养（）和（）。
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考题 问答题试述王充关于教育的作用和教育目的的思想。
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考题 填空题王充将培养杰出的政治人才和学术人才作为教育的最高目的，其培养目标就是所谓的（）和（）。
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考题 填空题王充的教育目标是培养（）和（）。
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考题 填空题王充的主要著作是（），他理想的培养目标是（）
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考题 问答题简述王充对人性和教育作用的论述。
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考题 单选题中国教育史上首次提出教育应培养创造性人才的是（　　）。A 王充B 韩愈C 董仲舒D 王守仁
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考题 单选题王充主张教育培养的最理想的人才是（）A 儒生B 通才C 鸿儒D 专才
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考题 单选题王充的教育培养目标中（）是最理想的人才。A 鸿儒B 大儒C 通人D 至人
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考题 判断题王充认为教育的最高目标就是培养博览古今、知识渊博的“通儒”。A 对B 错
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考题 多选题王充对人才培养目标，提出了不同的等级标准，即（）A儒生B通人C文人D鸿儒
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考题 填空题王充的主要著作是《论衡》，他理想的培养目标是（）。
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