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()是通过研究广告对象接受广告信息之后在行为方面出现的变化,来评价广告的经济效果,是广告效果研究的新趋势。

  • A、行为测定法
  • B、历史比较法
  • C、广告费效用法
  • D、电话调查法

参考答案

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考题 调查广告效果时,先选定一些调查对象进行广告宣传,然后根据这些调查对象接受的效果来改进广告用语、声像等,这属于市场调查的()。A:实验法B:观察法C:访问法D:行为记录法

考题 接受广告信息的众多对象,我们称为( )A.广告客户 B.广告媒体 C.广告受传者 D.AE人员

考题 ()是指以广告作品为载体的广告信息经过传播媒介之后,对广告对象和广告主所产生的所有直接和间接影响。A广告策划B广告创意C广告效果D广告设计

考题 中国早期的商业活动者开始采用()广告形式来传播交换信息,出现了广告的最初形式。A、烽火广告B、幌子广告C、文物广告D、声响广告

考题 广告效果是指广告信息经过传播后()A、对广告对象的影响B、对广告对象的直接影响C、对广告主的影响D、对广告对象和广告主的影响

考题 在现实生活中,消费者是否()广告信息,()广告内容,取决于广告作品的();而当消费者吸收了广告信息之后能否采取(),更多要看广告的诉求是否形成了()和()。

考题 以下哪项说法是错误的是()。A、报纸刊登广告很难做到社会效益与经济效益统一,因此报纸要减少广告的刊登B、广告商通过刊登广告,有利于消费者在最短时间内接触产品,提高购买率C、消费者通过接受广告信息,形成消费行为并满足其需求D、报纸通过刊登广告获得经济收益

考题 广告有五个要素:广告信息的发布者,广告信息,信息接受者,()和广告目标。

考题 广告是由广告主将有关一种商品的信息通过大众传媒传递给消费者的活动,目的在于使接收者接受所传达的信息内容。从效果上可将广告区分为().A、行动广告B、态度广告C、形象广告D、影视广告

考题 广告调查的对象包括().A、市场状况B、广告媒体C、广告信息D、广告对象

考题 ()是指广告信息通过广告媒体传播之后对消费者的所有直接和间接的影响总和。A、广告效益B、广告效率C、广告频率D、广告效果

考题 广告策划的最终目的,是将广告信息向广告诉求对象传达。

考题 ()即广告作品传达信息时,广告对象对广告产生美好、满意等方面的情绪性反应,使用等级量表的方式来表示。A、知名度B、美誉度C、品牌联想D、态度变化

考题 下列不是广告学研究的对象的是:()。A、广告组织B、广告公关C、广告人和广告人素质培养D、广告营销

考题 在广告传播中,传播客体是()。A、广告主B、广告信息C、广告媒介D、传播对象

考题 ()是指通过讲述一个与广告内容相关的故事来表现广告信息的广告。A、说明体广告B、格式体广告C、自述体广告D、故事体广告

考题 以广告活动和广告事业为研究对象的广告学,根据具体研究对象的不同,可分为()()()三个广告学研究的分支。

考题 通过大量的媒体调查,使广告主和广告经营企业以最少的媒体费用、最适当的媒体来传播()A、信息B、广告信息C、消息D、新闻

考题 广告信息能否被受众接受的核心因素是()。A、广告创意是否独到B、广告信息是否简洁明了C、广告受众接收广告信息时的心理活动D、广告是否与受众互动

考题 单选题以下哪项说法是错误的是()。A 报纸刊登广告很难做到社会效益与经济效益统一,因此报纸要减少广告的刊登B 广告商通过刊登广告,有利于消费者在最短时间内接触产品,提高购买率C 消费者通过接受广告信息,形成消费行为并满足其需求D 报纸通过刊登广告获得经济收益

考题 单选题()即广告作品传达信息时,广告对象对广告产生美好、满意等方面的情绪性反应,使用等级量表的方式来表示。A 知名度B 美誉度C 品牌联想D 态度变化

考题 填空题以广告活动和广告事业为研究对象的广告学,根据具体研究对象的不同,可分为()()()三个广告学研究的分支。

考题 单选题()是指广告信息通过广告媒体传播之后对消费者的所有直接和间接的影响总和。A 广告效益B 广告效率C 广告频率D 广告效果

考题 单选题()是指以广告作品为载体的广告信息经过传播媒介之后,对广告对象和广告主所产生的所有直接和间接影响。A 广告策划B 广告创意C 广告效果D 广告设计

考题 填空题广告有五个要素:广告信息的发布者,广告信息,信息接受者,()和广告目标。

考题 单选题()是指通过讲述一个与广告内容相关的故事来表现广告信息的广告。A 说明体广告B 格式体广告C 自述体广告D 故事体广告

考题 单选题()是通过研究广告对象接受广告信息之后在行为方面出现的变化,来评价广告的经济效果,是广告效果研究的新趋势。A 行为测定法B 历史比较法C 广告费效用法D 电话调查法