考题
在体育竞赛中，()应当遵守体育道德，不得弄虚作假、营私舞弊。A、组织者和运动员、教练员、裁判员B、运动员、教练员和裁判员C、教练员和裁判员D、组织者和运动员、裁判员
考题
给运动员制定训练计划对教练员没要求。A对B错
考题
运动员，教练员参加竞赛的最基本和最直接的目的是为了取得（）。
考题
有经验的教练员和运动员，在观察一场比赛是时，能够凭自己的经验，认出对方采取的战术阵势，这是人知觉的（）A、选择性B、理解性C、整体性D、恒常性
考题
教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用？
考题
一名教练员可以训练多名运动员，每名运动员由多名教练员进行训练，则教练员与运动员之间的联系类型属于（）A、一对一联系B、一对多联系C、多对一联系D、多对多联系
考题
比赛中的“延误警告”和“延误判罚”是对（）的延误比赛的判罚。A、教练员B、运动员C、全队
考题
运动员上器械比赛时，教练员可以和运动员讲话。
考题
运动员管理单位应当加强对其所属的（）的反兴奋剂教育、培训。A、运动员B、运动员辅助人员C、运动员和运动员辅助人员D、教练员和行政管理员
考题
判断题运动员上器械比赛时，教练员可以和运动员讲话。A
对B
错
考题
判断题集体训练法有利于教练员与运动员、运动员与运动员之间的感情沟通，能够创造良好的气氛和提高整体效果，对于提高运动员的身体素质和改进基本技术有很大作用。A
对B
错
考题
问答题教练员运用心理调节对运动员进行临场指导有哪些作用？
考题
单选题有经验的教练员和运动员，在观察一场比赛是时，能够凭自己的经验，认出对方采取的战术阵势，这是人知觉的（）A
选择性B
理解性C
整体性D
恒常性
考题
单选题在体育竞赛中，（）应当遵守体育道德，不得弄虚作假、营私舞弊。A
组织者和运动员、教练员、裁判员B
运动员、教练员和裁判员C
教练员和裁判员D
组织者和运动员、裁判员
考题
判断题教练员和运动员可以达成默契的配合，用语言引诱对手上当受骗.A
对B
错
考题
多选题若对运动员进行营养调查，调查对象应包括（ ）。A男运动员B女运动员C男教练员D女教练员E运动队后勤人员
考题
单选题一名教练员可以训练多名运动员，每名运动员由多名教练员进行训练，则教练员与运动员之间的联系类型属于（）A
一对一联系B
一对多联系C
多对一联系D
多对多联系
考题
问答题分析教练员影响力对运动员心理产生的作用？
考题
填空题有经验的教练员一般对运动员的基本情况和特点是了如指掌的，尽管如此，每次比赛前，教练员还应结合即将面临的比赛对运动员的（）、（）、（）和（）重新作一全面而严谨的审视与剖析。
考题
单选题比赛中的“延误警告”和“延误判罚”是对（）的延误比赛的判罚。A
教练员B
运动员C
全队
考题
单选题在击剑个人比赛中，教练员在循环赛和单败赛进比赛内场指导比赛的合理规定是（）A
循环赛、单败赛每位运动员均可带一名教练员入场指导比赛B
循环赛、单败赛每位运动员均没有资格带入教练员入场指导比赛C
循环赛是不可带入教练员指导比赛，参加单摆赛的运动员可带入一名教练员指导比赛
