考题
以下哪一项社会特征不影响患者角色的适应( )A、年龄B、文化程度C、家庭经济状况D、籍贯E、生活习惯
考题
家庭变迁对学前儿童家庭教育带来的新课题包括()。
A、家庭结构的小型化、家庭类型的多样化的影响B、家庭物质生活改善的影响C、家庭精神生活环境丰富的影响D、家长工作压力带来的影响
考题
根据职业的定义分析,职业具有以下几方面特征:目的性、专门性、群体性、()。
A、活动性B、生活性C、社会性D、家庭性
考题
家庭教育是人的教育之根。人一出生就在家庭中生存，家庭早期的教育与影响，对一个人道德观念的形成，卫生习惯的养成，智力潜能的开发，个性特征的培养具有至关重要的启蒙意义。()
考题
托夫勒认为未来的家庭具有的特征有()。
A、非核心化的生活形态B、没有孩子的文化C、热烈的家庭关系D、电子大家庭
考题
欧洲短期信贷市场具有以下特征()
A、期限短B、金额大，起点高C、条件灵活，手续简单D、存贷利差大
考题
高危家庭是具有以下标志之一的家庭A.吸毒、酗酒者家庭
B.生活贫困的家庭
C.老年人家庭
D.文化水平低的家庭
E.失业家庭
考题
健康风险评估考虑个人医疗费用和康复费用，还需要考虑重大疾病对于家庭未来生活需要的影响。
考题
日常的道德劝诫具有以下哪一种特征？（）A、低劣的B、特殊的C、普通的D、神圣的
考题
以下哪一项影响了一个人调整期社会生活地位的努力程度：（）A、农业社会B、学校C、政治社会D、家庭
考题
从家庭生命周期的角度来看，我国老年人的婚姻具有如下几个特征：（）A、老年人配偶率低B、老人生活负担重C、老人离婚率低D、老人再婚率低E、老年人的婚姻满意度高
考题
日本新浪潮的电影具有以下哪些特征？（）A、表现人性的变态B、重在表现丑与恶C、表现生活的常态D、表现人的天使属性
考题
以下影响生活行为方式的因素是（）。A、民族B、经济C、风俗D、家庭E、以上都是
考题
家庭对学生的影响具有以下哪些特性（）。A、“生活化的”B、经济资本后盾C、聚合性D、社会资本后盾E、可选择性F、先主性
考题
（）是每个学生个体生活的起点，同时将伴随学生个体生活终生。A、集体生活B、社会生活C、家庭生活D、校园生活
考题
单选题以下哪一项社会特征不影响患者角色的适应（ ）A
年龄B
文化程度C
家庭经济状况D
籍贯E
生活习惯
考题
多选题托夫勒认为未来的家庭具有的特征有（）。A非核心化的生活形态B没有孩子的文化C热烈的家庭关系D电子大家庭
考题
填空题家庭从以下方面影响着青少年心理的发展：家长自身的特点、（）、兄弟姊妹和家庭生活环境。
考题
单选题下列关于家庭对个体健康影响的描述，不正确的是（）A
不健康的家庭环境与儿童躯体及心理的疾病密切相关B
家庭是儿童生长发育的必要条件C
家庭的生活方式可影响家庭成员的疾病发病率D
家庭的支持和照顾对家庭中患病成员的康复有很大影响E
一些影响健康的生理特征受遗传的影响，而心理特征则不明显
考题
单选题高危家庭是具有以下标志之一的家庭（ ）。A
吸毒、酗酒者家庭B
文化水平低的家庭C
生活贫困的家庭D
老年人家庭E
失业家庭
考题
单选题高危家庭是具有以下标志之一的家庭（ ）。A
人口多的家庭B
文化水平低的家庭C
老年人家庭D
功能失调频于崩溃者家庭E
生活贫困的家庭
考题
多选题家庭对学生的影响具有以下哪些特性（）。A“生活化的”B经济资本后盾C聚合性D社会资本后盾E可选择性F先主性
考题
单选题高危家庭是具有以下标志之一的家庭（ ）。A
文化水平低的家庭B
人口多的家庭C
生活贫困的家庭D
老年人家庭E
单亲家庭
考题
单选题( )是孩子的第一生活世界，对孩子的性格塑造具有重要影响。A
家庭生活B
学习生活C
同辈群体生活D
社会文化生活
考题
单选题对于大多是人来说经常产生影响的是（）应激源A
重大的生活事件B
家庭成员健康变化C
日常生活琐事D
家庭成员死亡E
环境恶化
考题
单选题（）是每个学生个体生活的起点，同时将伴随学生个体生活终生。A
集体生活B
社会生活C
家庭生活D
校园生活