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何谓散打教学的循环练习法？

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考题 在以身体练习为主的体育教学方法，终将完整动作分成几个部分，逐步进行学与练，这种方法被称为（ ）A.分解练习法 B.重复练习法 C.循环练习法 D.完整练习法
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考题 体育教学过程从“尝试性比赛”开始，以“总结性比赛”结束，这种教学方法属于( ) A．完整练习法 B．领会教学法 C．循环练习法 D．运动游戏练习法
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考题 从动作开始到结束， 连续地进行教学与练习的方法称为（ ）A． 分解练习法 B． 完整练习法 C． 持续练习法 D． 循环练习法
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考题 体育教学中，“从整体到局部， 再回到整体” 的教学过程， 这是下列哪种教学方法的基本特征？ （ ）。 A． 情景教学法 B． 领会教学法 C． 循环练习法 D． 完整练习法
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考题 下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( )。A.动作示范法、保护与帮助法、演示教学法 B.发现教学法、小群体教学法、成功教学法 C.分解练习法、循环练习法、完整练习法 D.运动游戏法、运动竞赛法、情景教学法
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考题 下列哪些教学方法属于以探究活动为主的体育教学方法( ) A．动作示范法、保护与帮助法、演示法 B．发现教学法、小群体教学法、成功教学法 C．分解练习法、循环练习法、完整练习法 D．运动游戏法、运动竞赛法、情境教学法
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考题 何谓循环练习法？
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考题 简述何谓循环练习法？
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考题 散打教学过程中的练习法有哪些特点？
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考题 何谓散打教学手段？
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考题 散打教学中通常有哪些练习手段？
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考题 散打教学中常用的练习法有哪几种？
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考题 体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和（）A、顺进练习法B、循环练习法C、完整练习法D、递进练习法
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考题 体育教学中的练习法可分为三种形式，其中不包括（）。A、重复练习法B、变换练习法C、循环练习法D、分解练习法
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考题 将一个动作的所有技术环节，在不予以分割的条件下，进行教学或练习的方法是（）。A、循环练习法B、领会练习法C、完整练习法D、分解练习法
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考题 循环练习法，既是练习法，又是一种（）A、示范法B、教学组织形式C、错误纠正法D、学习动作的形式
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考题 循环练习法是一种练习方法，不是体育教学的组织形式。
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考题 单选题循环练习法，既是练习法，又是一种（）A 示范法B 教学组织形式C 错误纠正法D 学习动作的形式
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考题 问答题何谓散打教学手段？
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考题 问答题散打教学过程中的练习法有哪些特点？
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考题 单选题体育教学中的练习法可分为三种形式，其中不包括（）。A 重复练习法B 变换练习法C 循环练习法D 分解练习法
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考题 问答题散打教学中常用的练习法有哪几种？
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考题 单选题将一个动作的所有技术环节，在不予以分割的条件下，进行教学或练习的方法是（）。A 循环练习法B 领会练习法C 完整练习法D 分解练习法
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考题 问答题散打教学中通常有哪些练习手段？
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考题 单选题体育教学中的练习法通常分为重复练习法、变换练习法和（）A 顺进练习法B 循环练习法C 完整练习法D 递进练习法
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考题 判断题循环练习法是一种练习方法，不是体育教学的组织形式。A 对B 错
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考题 问答题何谓散打教学的循环练习法？
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