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正式化内在规则()
- A、是以正规的方式发挥作用并被强制的
- B、是外部加于社会并要求共同体成员遵守的规则
- C、包括习惯和内化规则
- D、包括习俗和礼貌
参考答案
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考题
关于全社会都应该共同遵守的各种规则,只要包括公共卫生规则、公共交通规则、公共财产保护和爱惜规则等内容属于A、基本道德规范认知B、文明礼貌行为规范的认知C、公共场所行为规范的认知D、群体活动规范的认知
考题
团体的成员应具备的条件包括( )。A.自愿报名参加,并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望B.被家长或老师要求不得已而来C.能坚持参加团体活动的全过程,并愿意遵守团体的各项规则D.愿意与他人交流,并具有与他人交流的能力
考题
自我发展的公平水平特点包括( )。
(A)善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择
(B)能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则
(C)如果违反了社会规则,就会产生自责感
(D)能承认并接受人际关系和社会关系中的矛盾和冲突
考题
团体的成员应具备的条件包括( )。
(A)自愿地报名参加,并怀有改变自我和发展自我的强烈愿望
(B)被家长或老师要求不得已而来
(C)能坚持参加团体活动的全过程,并愿意遵守团体的各项规则
(D)愿意与他人交流,并具有与他人交流的能力
考题
单选题自我发展的公平水平特点包括()。A
善于放弃那些不能实现的目标,而进行新的选择B
能将社会的、外在于己的规则内化为个体自己的规则C
如果违反了社会规则,就会产生自责感D
能承认并接受人际关系和社会关系中的矛盾和冲突
考题
单选题船长、船员对遵守海船《规则》的疏忽包括()。 ①对保持正规瞭望的疏忽; ②对违反安全航速的疏忽; ③对正确判断碰撞危险的疏忽; ④对正确采取避让行动的疏忽; ⑤对《规则》要求的航行规则的违反; ⑥对《规则》所要求的戒备的疏忽; ⑦对《规则》显示号灯、号型或者鸣放声号的要求的违反; ⑧其他违反《规则》明确规定的行为或者疏忽A
①~⑧B
①~⑤C
②~⑧D
③~⑧
考题
单选题从识记、理解的大量语言材料中归纳出目的语的规则和用法,扩大、完善目的语的知识结构,并通过练习和交际实践内化这些语言规则并形成言语技能是()的特点。A
巩固阶段B
理解阶段C
运用阶段
考题
多选题幼儿品德与社会性发展评价量表中,文明行为的内容包括:()。A礼貌B诚实C合作D遵守规则E解决冲突
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