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广义的先秦君子的含义包括()。

  • A、特异节操的人
  • B、不断进德修业的人
  • C、必须是贵族男子
  • D、才德出众的人

参考答案

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考题 管理的含义有广义和狭义之分。广义的管理包括对()管理,狭义的管理主要指()。

考题 关于先秦“君子”的含义说法不正确的是?()A.明显的阶级意义B.有君的尊贵C.贫苦D.才德出众和有特异节操

考题 关于“先秦君子风范”的含义说法不正确的是()A.时间是从西周初年到战国B.生活在贵族时期C.抱朴含真D.礼乐完备

考题 广义的先秦君子的含义不包括()A.特异节操的人B.必须是贵族男子C.才德出众的人D.不断进德修业的人

考题 从先秦君子风范的角度而言,以下哪一项不符合“武”的含义()A.禁止残暴B.消弭战争C.兵燹杀戮D.安定事功

考题 先秦君子把生命看得无比重要。

考题 先秦君子尚武的原因不包括()。A.社会氛围B.军政合一C.强身健体D.学习的内容

考题 先秦的君子身处的最重要的文化情境就是礼乐。

考题 先秦君子尚武的原因不包括()。A、社会氛围B、军政合一C、强身健体D、学习的内容

考题 在先秦时期,先秦君子忠、孝、义三种风度都能完美实现的史例是极为常见的。

考题 创造型专业技术人才成果转化的含义包括()。A、广义B、狭义和广义C、狭义D、都不对

考题 据先秦君子的要求,一个人不用学习也能成为君子。

考题 ()主义是先秦君子人格表现的必然归宿

考题 关于先秦“君子”的含义说法不正确的是?()A、明显的阶级意义B、有“君”的尊贵C、贫苦D、才德出众和有特异节操

考题 广义的先秦君子的含义不包括()A、特异节操的人B、必须是贵族男子C、才德出众的人D、不断进德修业的人

考题 从先秦君子风范的角度而言,以下哪一项不符合“武”的含义()A、禁止残暴B、消弭战争C、兵燹杀戮D、安定事功

考题 根据先秦诸多文献的描述,周文王和周公的事迹为先秦君子们树立了武力征服的典范。

考题 先秦文献中记载君子预言的目的不包括()。A、表明事件成败的原因B、记录有德君子的事迹C、彰显君子的特异功能D、彰显君子有先见之明

考题 先秦君子风范中“和”的含义不包括()。A、各种社会关系的隔离B、礼貌待人、态度温和C、宽厚待人、对人不苛求D、人与人之间的团结

考题 多选题广义的先秦君子的含义包括()。A特异节操的人B不断进德修业的人C必须是贵族男子D才德出众的人

考题 单选题根据先秦君子的风范,本意为镜子的“鉴”被引申为以下哪一种含义()A 书签B 照影C 借鉴D 水盆

考题 单选题关于先秦“君子”的含义说法不正确的是?()A 明显的阶级意义B 有“君”的尊贵C 贫苦D 才德出众和有特异节操

考题 单选题先秦君子风范中“和”的含义不包括()。A 各种社会关系的隔离B 礼貌待人、态度温和C 宽厚待人、对人不苛求D 人与人之间的团结

考题 单选题广义的先秦君子的含义不包括()A 特异节操的人B 必须是贵族男子C 才德出众的人D 不断进德修业的人

考题 单选题先秦君子尚武的原因不包括()。A 社会氛围B 军政合一C 强身健体D 学习的内容

考题 单选题关于“先秦君子风范”的含义说法不正确的是()A 时间是从西周初年到战国B 生活在贵族时期C 抱朴含真D 礼乐完备

考题 单选题先秦文献中记载君子预言的目的不包括()。A 表明事件成败的原因B 记录有德君子的事迹C 彰显君子的特异功能D 彰显君子有先见之明