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布莱克说:"从一粒沙里看一个世界",这说明审美是()

  • A、感性具体的
  • B、以小见大
  • C、个别性与普遍性的统一
  • D、透过现象看本质
  • E、直观个别的形象

参考答案

更多 “布莱克说:"从一粒沙里看一个世界",这说明审美是()A、感性具体的B、以小见大C、个别性与普遍性的统一D、透过现象看本质E、直观个别的形象” 相关考题
考题 优美与崇高的区别从本质上看,优美的本质是审美主体与审美客体的(),而崇高的本质是审美主体与审美客体的矛盾对立。 A.矛盾对立B.和谐统一C.矛盾转化D.和平共处

考题 “有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有() A.无目的性B.多义性C.直观性D.普遍性

考题 掌握唯物辩证法的普遍联系和永恒发展的观念的主要方法论意义是() A、透过现象看本质B、重点论和两点论的统一C、具体问题具体分析D、树立全见性和远见性的思想方法

考题 钱学森说:“从思维科学角度看,科学从一个猜想开始,然后才是科学论证,科学工作源于(),终于()”。 A、创造思维B、形象思维C、辩证思维D、逻辑思维

考题 布莱克说:“从一粒沙里看一个世界”,这说明审美是()。 A、感性具体的B、以小见大C、个别性与普遍性的统一D、直观个别的形象

考题 我们对抽象概括能力进行剖析,抽象能力是指透过现象看本质,透过表层看深层,透过特殊看一般的()能力,是思维能力的核心构成部分,是思维区别于感知的本性特征,既是思维的过程。也是一种思维方式。 A、组织B、思维C、认识D、推断

考题 老子说:“信言不美,美言不信。”它告诉我们认识论的道理是( )A.认识事物要透过现象看本质 B.矛盾双方是既对立又统一的 C.信言是否美,美言是否信,关键要看言是否符合客观实际 D.事物的联系是有条件的

考题 人工智能有近期、远期和终极三重威胁,我们在发展人工智能时必须慎重,不应盲目。在人工智能发展上首先要做好风险管控,这样才能为人类造福。这体现的哲学观点是: A.透过现象看本质 B.两点论和重点论的统一 C.具体问题具体分析 D.矛盾的普遍性和特殊性相结合

考题 “透过现象看本质”是指思维的( ) A.广阔性 B.独立性 C.批判性 D.深刻性

考题 布莱克说:"从一粒沙里看一个世界",这说明审美是()A感性具体的B以小见大C个别性与普遍性的统一D透过现象看本质E直观个别的形象

考题 审美境界的特点是()A从心境上看,超越功利,达到相对自由的状态B从接收效果上看,是有限与无限的统一C只具有一个层次D等同于人生境界E与人生境界对立

考题 西谚云:“有一千个读者就有一千个哈姆雷特”,这说明审美理解具有()A直观性B无目的性C普遍性D多义性

考题 审美具有直观性,它包括()A艺术直观性B体验直观性C本质直观性D活动直观性E感性直观性

考题 自调节的特殊要求是()A审美理解先于审美想象B透过形式把握本质C有目的与无目的的辩证统一D纯化审美情感E反馈调节

考题 要透过现象看本质是“六亲不和,有孝慈;国家混乱,有忠臣”这句话强调的重点。

考题 ()是一种透过现象看本质的分析方法。A、控制图B、统计图C、鱼骨图D、层次分析法

考题 “透过现象看本质”这种表现手法,主要体现在那种传统艺术中()A、剪纸B、年画C、织锦D、图腾

考题 王尔德的《自私的巨人》以美丽的故事形象地说明了()的道理。A、“美丽属于无私的心灵”B、“幸福要靠勤劳的双手去创造”C、“谦虚使人进步,骄傲让人落后”D、“要透过现象看本质”

考题 马克思曾经说过:“如果现象形态和事物的本质会直接合二为一,一切开学就都成为多余的了。”这个论断表明:()A、现象和本质是由区别的B、现象是由本质决定的C、科学的任务在于透过现象看本质D、现象和本质没有同一性,现象不能反映本质

考题 具体形象性是指孩子在看东西、想事情时只看到事物表面最直接的形象,不会透过现象看本质。

考题 多选题布莱克说:"从一粒沙里看一个世界",这说明审美是()A感性具体的B以小见大C个别性与普遍性的统一D透过现象看本质E直观个别的形象

考题 单选题马克思主义的本质和活的灵魂是(  )。A 用矛盾的观点看世界B 一切从实际出发C 具体问题具体分析D 用发展的观点看世界

考题 多选题审美境界的特点是()A从心境上看,超越功利,达到相对自由的状态B从接收效果上看,是有限与无限的统一C只具有一个层次D等同于人生境界E与人生境界对立

考题 多选题马克思曾经说过:“如果现象形态和事物的本质会直接合二为一,一切开学就都成为多余的了。”这个论断表明:()A现象和本质是由区别的B现象是由本质决定的C科学的任务在于透过现象看本质D现象和本质没有同一性,现象不能反映本质

考题 单选题“追求真理比占有真理更宝贵。”德国诗人莱辛的这一诗句包含的哲理是(  )。A 认识经历着从感性认识到理性认识的过程B 认识的根本任务是透过现象看本质C 认识不能停滞不前,而应不断扩展和深化D 改造世界比认识世界更重要

考题 单选题()是一种透过现象看本质的分析方法。A 控制图B 统计图C 鱼骨图D 层次分析法

考题 多选题审美具有直观性,它包括()A艺术直观性B体验直观性C本质直观性D活动直观性E感性直观性

考题 判断题具体形象性是指孩子在看东西、想事情时只看到事物表面最直接的形象,不会透过现象看本质。A 对B 错