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审美惊异


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考题 在讨论审美意识起源时,几个重要结论是____。A、自然审美先于社会审美B、社会审美先于自然审美C、艺术审美先于社会审美D、社会审美先于艺术审美

考题 审美感知过程包括()。 A、审美感觉B、审美触觉C、审美联觉D、审美表象E、审美知觉

考题 审美创作的心理活动表现在四个方面,即审美感知、审美情感、审美理解和( )A.审美愉悦 B.审美期待 C.审美趣味 D.审美想象

考题 以下不属于主体在审美活动中的精神存在特征的是()A惊异B领悟C体验D澄明

考题 构成审美活动的基本要素是()A审美主体与审美对象B审美环境与审美条件C审美意志与审美愿望D审美教育与审美素养

考题 审美惊异与日常惊奇的区别在于()A有新奇的外在特征B需要理性思考C有内在的精神召唤D需要特定主体

考题 审美惊异

考题 简述惊异的二个主要特点?

考题 关于审美惊异,下列说法中不正确的是()A它是一种鲜活的生命感B它是一种理性的求知欲C它主要表现为一种内在的精神召唤D它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系

考题 审美感兴能力主要包括()A审美态度B审美直觉感受能力C审美趣味D审美想象E审美领悟

考题 加强护士审美修养可采取的两种方式是()A、审美观照活动和审美评价活动B、审美观照活动和审美实践活动C、审美观照活动和审美品味活动D、审美评价活动和审美实践活动E、审美实践活动和审美品味活动

考题 下面哪一项是亚里士多德提出哲学产生的两个原因?()A、惊异;闲暇B、惊异;论辩C、闲暇;论辩D、知识;态度

考题 在中国为什么没有如古希腊那样对“自然惊异”。

考题 黛西的家使盖茨比惊异,因为他从来没有进过这样美丽的住宅()

考题 关于审美体验的说法正确的是()。A、审美感知是审美体验的发展B、审美联想是审美体验的开始C、审美想象是审美体验的开始D、审美评价是审美体验的理性升华

考题 早晨见到格雷斯专心致志地干活,简爱感到()。A、惊异B、困惑C、害怕D、应该警惕他

考题 《哎,大森林》所表达的作者情感态度是()。A、欢欣雀跃B、幸灾乐祸C、忧患激愤D、惊异赞叹

考题 审美心理层次有审美的_________、审美的_________、审美的_________。

考题 作家的审美意识主要包括()。A、审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B、审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C、审美理想、审美情趣、创作精神D、审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 名词解释题审美惊异

考题 单选题构成审美活动的基本要素是()A 审美主体与审美对象B 审美环境与审美条件C 审美意志与审美愿望D 审美教育与审美素养

考题 单选题下面哪一项是亚里士多德提出哲学产生的两个原因?()A 惊异;闲暇B 惊异;论辩C 闲暇;论辩D 知识;态度

考题 单选题作家的审美意识主要包括()。A 审美体验能力、审美领悟能力、审美想象能力B 审美感受能力、审美体验能力、审美想象能力C 审美理想、审美情趣、创作精神D 审美理想、审美情趣、欣赏模式

考题 单选题《哎,大森林》所表达的作者情感态度是()。A 欢欣雀跃B 幸灾乐祸C 忧患激愤D 惊异赞叹

考题 单选题以下不属于主体在审美活动中的精神存在特征的是()A 惊异B 领悟C 体验D 澄明

考题 问答题在中国为什么没有如古希腊那样对“自然惊异”。

考题 单选题审美惊异与日常惊奇的区别在于()A 有新奇的外在特征B 需要理性思考C 有内在的精神召唤D 需要特定主体

考题 单选题关于审美惊异,下列说法中不正确的是()A 它是一种鲜活的生命感B 它是一种理性的求知欲C 它主要表现为一种内在的精神召唤D 它与被打断的生活之间依然保持一种内在的深刻联系