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修剪后的层次轮廓外形与头形球面平行,应采用()修剪方法。

  • A、高层次
  • B、低层次
  • C、均等层次
  • D、单一层次

参考答案

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考题 直流输电控制系统的分层结构体现为:()。A、不确定B、高层次的控制与低层次的控制可以相互作用C、只能高层次的控制可以作用于低层次的控制D、只能低层次的控制可以作用于高层次的控制

考题 关于马斯洛的层次需要论,以下哪项描述不正确()A、人的需要按层次排列的,从低层次需要到高层次需要B、人的行为动机是为了满足他们未满足的需要C、只有当人的低层次需要满足后,才会有向高层次发展的需要D、当高层次需要发展后,低层次需要就不再存在

考题 菱形脸修剪操作时,两侧头发要()。A、剪高层次B、剪较高层次C、剪低层次D、略有层次

考题 高层修剪方法又称()修剪方法。A、多层次B、小层次C、渐增层次D、上升层次

考题 根据头形的弧度,剪成等长头发长度的修剪方法是()修剪方法。A、固体层次B、渐增层次C、球形层次D、边沿层次

考题 短发修剪时,将发长做自然下垂,沿耳朵做修剪,修剪出()。A、鬓发轮廓线B、鬓发边线C、鬓发形体D、鬓发层次

考题 长发式的层次属于高层次,长发高层次修剪的导线在()。A、底部B、侧部C、发帘部D、顶部

考题 基本修剪技法有()A、零度层次修剪B、低层次修剪C、高层次修剪D、均等层次修剪E、混合层次修剪

考题 要求周边提升角度一致,不能或上或下的修剪方法是()修剪方法。A、固体形B、低层次C、小层次D、均等层次

考题 马斯洛的需求层次中,低层次是高层次的基础,低层次的发展提出了高层次的需求。

考题 高层次需要满足后,低层次需要仍存在。

考题 女式均等层次又称()。A、高层次B、低层次C、单一层次D、内层次

考题 头发为中等长度、直发型,在顶部剪成高层次,在后顶部剪成缓冲弧度的方法是()方法。A、固体形和低层次的结合B、高层次和低层次的结合C、固体形和等层次的结合D、固体形和高层次的结合

考题 先将头发剪成均等层次,再经过烫发,然后再将颈背头发剪去,形成有色调、倒坡形轮廓线是()。A、等层次结合短边沿层次B、高层次结合等层次C、短边沿层次结合单一层次D、高层次结合固体形

考题 女式修剪一般分为()、调整层次和厚薄以及修饰定型三道程序。A、修剪导线B、修剪轮廓C、修剪边线D、修剪长度

考题 保留直发轮廓,枕骨以下修剪成低层次,两侧头发的层次、轮廓可保留圆形也可修剪成弧形轮廓的是()。A、固体形和均等层次组合B、低层次和低层次组合C、低层次和内层次组合D、固体形和低层次组合

考题 边沿层次又称为低层次,修剪时幅度不能低于()。A、80度B、90度C、100度D、120度

考题 女式高层次发型的修剪分为哪5个步骤?

考题 发尾一层叠一层形成上长下短的小范围层次的方法是()修剪法。A、平直式B、等长层次C、低层次D、单一层次

考题 使用()修剪法时,所有头发垂落下来都在一条直线上,形成头发质量线,表面纹理光滑。A、球形层次B、低层次C、平直式D、单一式

考题 等层次结合短边沿层次是先将头发剪成()。A、高层次B、均等层次C、低层次D、内层次

考题 女式发型修剪层次应以()为依据。A、脸形B、头形C、边线形状D、导线

考题 女士高层次修剪,两侧应采用()方法。A、夹剪B、挑剪C、疏剪D、滑移剪

考题 在手段一目的链中,高层次的目标与低层次的目标相联系,并以低层次的目标为实现高层次目标的手段。()

考题 知晓健康信息是健康传播效果所达到难度的()A、最高层次B、较高层次C、一般层次D、较低层次E、最低层次

考题 判断题马斯洛的需求层次中,低层次是高层次的基础,低层次的发展提出了高层次的需求。A 对B 错

考题 单选题()是高层次物质的基础与载体。A 下层次物质B 上层次物质C 低层次物质D 超低层次物质