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什么是激励不足和激励过分?怎样才能防止这两种现象的出现?


参考答案

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考题 在对群体中的员工进行激励时,需要注意防止出现( )现象。 A.人力资本投资水平不足 B.搭便车 C.劳动力流动率过低 D.工资水平过低

考题 过量激励和不足激励起不到积极的作用,甚至会其反作用。() 此题为判断题(对,错)。

考题 什么是激励?如何进行激励?

考题 防止和克服激励效果弱化的措施是() A加强激励的舆论导尚性B.加强激励措施的个性化C加强激励的适应性D加强激励的广泛性E加强激励的科学性

考题 刺激量不足,刺激措施的作用不能得到正常发挥,不足以引起激励对象处于最佳激励状态的反应;刺激量过大,会使激励措施的作用递减甚至会产生负效应。行为科学将这一规律称为()。A、“激励效应递减”B、“激励效应回收”C、“激励效应递增”D、“激励效应递减边际回收”

考题 防止和克服激励效果弱化的措施包括( )。A、加强激励的适用性B、加强激励的广泛性C、加强激励的科学性D、加强激励的舆论导向性E、加强激励措施的个性化

考题 可以有效地防止和减少员工在工作中出现重复性差错和失误的绩效改进策略是()A:正向激励策略B:预防性策略C:负向激励策略D:制止性策略

考题 当商品流通企业给予渠道成员的优惠条件超过它取得合作所需提供的条件时,出现( )。A.激励不足 B.激励恰当 C.激励过分 D.激励不当

考题 在对群体中的员工进行激励时,需要注意防止出现()现象。A:人力资本投资水平不足 B:工资水平过低 C:劳动力流动率过低 D:搭便车

考题 从激励内容的角度可以将激励分为()。A:正向激励和负向激励 B:他人激励和自我激励 C:物质激励和精神激励 D:有效激励和无效激励

考题 可以有效地防止和减少员工在工作中出现重复性差错和失误的绩效改进策略是(  )。A.正向激励策略 B.预防性策略 C.负向激励策略 D.制止性策略

考题 医务人员怎样才能集聚起巨大的自我激励力量?

考题 防止和克服激励效果弱化的措施是A、加强激励的广泛性B、加强激励的舆论导向性C、加强激励的科学性D、加强激励的适用性E、加强激励措施的个性化

考题 自我激励和组织激励是什么关系()A、没关系B、关系不大C、组织激励大于个人激励D、相辅相成

考题 什么是激励,激励的基本要求是什么?

考题 激励的类型有()A、物质激励和精神激励B、正激励和负激励C、他人激励和自我激励D、社会激励和自我激励

考题 什么是员工激励?激励的作用如何?

考题 关于个人激励计划说法错误的是()A、个人激励计划的绩效标准必须具有客观性B、个人激励计划的激励效果不明显C、建立和维持个人激励计划的成本很高D、实施个人激励计划的前提是保证不会使员工之间出现不良竞争

考题 单选题关于个人激励计划说法错误的是()A 个人激励计划的绩效标准必须具有客观性B 个人激励计划的激励效果不明显C 建立和维持个人激励计划的成本很高D 实施个人激励计划的前提是保证不会使员工之间出现不良竞争

考题 问答题典型的过程型激励理论的要点是什么?怎样将内容型激励理论和过程型激励理论综合起来考虑激励问题?

考题 问答题什么是波导的激励和耦合?激励与耦合的本质是什么?激励与耦合的场结构是否相同?

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考题 单选题防止和克服激励效果弱化的措施是A 加强激励的广泛性B 加强激励的舆论导向性C 加强激励的科学性D 加强激励的适用性E 加强激励措施的个性化

考题 单选题防止和克服激励效果弱化的措施包括(  )。A 加强激励的适用性B 加强激励的广泛性C 加强激励的科学性D 加强激励的舆论导向性E 加强激励措施的个性化

考题 单选题通过合理的分配方式,将人们的工作绩效与报酬挂钩,通过分配量上的差异作为酬劳,以此来满足人们对物质条件的需求,进而激发人们更大的工作积极性的激励方式是()。A 需要激励B 目标激励C 物质激励D 精神激励

考题 问答题什么是激励,激励的基本要求是什么?

考题 问答题什么是激励不足和激励过分?怎样才能防止这两种现象的出现?