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20世纪初，中国知识界实行的、具有一定专业性质的社会工作实践活动中，最典型的是（）。

  • A、陶行知的南京晓庄试验乡村师范学校
  • B、陶行知的江苏宝山师范学校
  • C、晏阳初的华北平民教育运动
  • D、梁漱溟等人创立的河南村治学院

参考答案

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考题 在乡村建设运动中提出“差序格局”的中国传统社会形态的是:() A晏阳初B梁漱溟C陶行知D费孝通
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考题 在乡村建设运动中提出“欲先化农民,必先农民化”思想的是:() A晏阳初B梁漱溟C陶行知D费孝通
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考题 陶行知创建的推进乡村教育的实验学校是()。 A、晓庄学校B、河南村治学院C、农村改进试验学校D、四川育才学校
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考题 陶行知开展乡村教育实验过程中创办的两所著名的学校是晓庄师范学校和山海工学团。1939年，陶行知在重庆创办的育才学校实际上是一所（）。
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考题 下列说法正确的是（　　） A.晏阳初在山东菏泽做的实验 B.梁漱溟在河北定县做的实验 C.陶行知建立南京晓庄师范学校 D.陈鹤琴在幼儿园做的实验
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考题 没有提倡平民运动的教育家是（　　） A.蔡元培 B.梁漱溟 C.陶行知 D.晏阳初
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考题 立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是 A．晏阳初 B．梁漱溟 C．黄炎培 D．陶行知
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考题 20世纪20、30年代，创办了南京市试验乡村师范学校的是（　　），后改名晓庄学校，并亲自试验，为中国现代乡村教育做出巨大贡献。A.黄炎培 B.张雪门 C.陈鹤琴 D.陶行知
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考题 立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是（）A、晏阳初B、梁漱溟C、黄炎培D、陶行知
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考题 自20世纪20年代起，在河北定县主持乡村建设实验运动的教育家是（）A、晏阳初B、陶行知C、黄炎培D、梁漱溟
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考题 20世纪二三十年代梁漱溟的“乡村建设运动”、晏阳初的“平民教育”和陶行知的“生活教育”，无疑为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。
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考题 在河北定县开展的“平民教育”实验是由我国哪个教育家开展的（）A、陶行知B、梁漱溟C、晏阳初D、陈鹤琴
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考题 “生活教育”的创行者是（）。A、梁漱溟B、晏阳初C、陶行知D、蔡元培
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考题 将平民教育实验运动从城市转向农村的有晏阳初、陶行知、黄炎培、梁漱溟等人。
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考题 1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。
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考题 我国乡村建设运动比较著名的有（）等在南京乡村师范学校，主张以学校为中心，改造乡村社区。A、晏阳初B、陶行知C、梁漱溟D、李景汉
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考题 创设中华平民教育促进总会定县实验区的教育家是（）A、梁漱溟B、晏阳初C、邰爽秋D、陶行知
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考题 创办晓庄师范和山海工学团的教育家是（）。A、晏阳初B、陶行知C、梁漱溟D、陈鹤琴
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考题 单选题倡导乡村改造运动，被称为“国际平民教育之父”的教育家是（ ）。A 晏阳初B 梁漱淇C 黄炎培D 陶行知
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考题 单选题20世纪初，中国知识界实行的、具有一定专业性质的社会工作实践活动中，最典型的是（）。A 陶行知的南京晓庄试验乡村师范学校B 陶行知的江苏宝山师范学校C 晏阳初的华北平民教育运动D 梁漱溟等人创立的河南村治学院
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考题 填空题1927，陶行知创办南京试验乡村师范学校，后改称（）。
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考题 单选题20世纪20、30年代，创办了南京市试验乡村师范学校的是（），后改名晓庄学校，并亲自试验，为中国现代乡村教育做出巨大贡献。A 黄炎培B 张雪门C 陈鹤琴D 陶行知
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考题 单选题创办晓庄师范和山海工学团的教育家是（）。A 晏阳初B 陶行知C 梁漱溟D 陈鹤琴
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考题 单选题我国乡村建设运动比较著名的有（）等在南京乡村师范学校，主张以学校为中心，改造乡村社区。A 晏阳初B 陶行知C 梁漱溟D 李景汉
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考题 判断题20世纪二三十年代梁漱溟的“乡村建设运动”、晏阳初的“平民教育”和陶行知的“生活教育”，无疑为当时乃至后来的社区教育提供了理论和实践两方面的重要启示。A 对B 错
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考题 单选题立足于文化传统来思考中国乡村改造和乡村教育的教育家是（）A 晏阳初B 梁漱溟C 黄炎培D 陶行知
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考题 判断题将平民教育实验运动从城市转向农村的有晏阳初、陶行知、黄炎培、梁漱溟等人。A 对B 错
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