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与上级领导的沟通中,我们应该避免()
- A、自动报告工作进度
- B、一遇到困难,就请领导给出解决方案
- C、对自己的业务,主动提出改善计划
- D、接受批评,不犯三次错误
参考答案
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考题
互相交流的工作习惯的错误做法是:()。
A、开始一项工作前鼓励技术人员、管理人员和操作人员进行交流,探讨可能出现的问题及解决之道。B、工作中主动向相关方传递有用信息,并积极从他人处获取与工作有关的信息。C、下级主动向上级领导汇报工作,上级领导遇到问题积极与下属沟通。D、遇到问题,可向任何人打听解决的办法。
考题
1.在做某项工作时,你认为自己的方案要比上级领导的方案要更合适,你任务怎么做更好?( )(A)把自己的想法告诉同事,但不告诉上级领导(B)为了维护上级领导的权威,保留自己的想法
(C)单独向上级领导汇报认真自己的方案(D)认为这是一个展示自己才华的机会,当场质疑上级领导的做法
考题
由于项目对我们意义重在,并且后续市场机会很多,因此项目执行中,市场部经理非常关心项目执行情况。但是当客户抱怨时,他在不了解实际的情况下,常武断地提出自己的建议和想法而改变项目的范围和内容,同时为强调自己的想法,发邮件常会抄送给公司主管领导,这样给我不小的压力,我应该如何改善()A、加强与客户和市场部经理的沟通,就计划、进展、影响和结果及时沟通,并且达成一致B、先与市场部经理沟通,了解客户抱怨信息,了解真实情况后再与客户解释C、让市场总经理了解我们的计划和更多的信息,避免他武断D、向你部门经理和主管领导沟通说明,让他们知道这情况差进行决策E、为了抓住后续市场机会,根据市场部经理的意见修改计划
考题
在做某项工作时,你认为自己的方案要比上级领导的方案要更合适,你任务怎么做更好?()A、把自己的想法告诉同事,但不告诉上级领导B、为了维护上级领导的权威,保留自己的想法C、单独向上级领导汇报认真自己的方案D、认为这是一个展示自己才华的机会,当场质疑上级领导的做法
考题
有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。言下之意就是:任何一个学生都不可能不犯错误。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应该正确对待。问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
考题
网点负责人要具备与上级交流沟通的能力,应掌握的具体技巧不包括以下哪一项?()A、有效把握上级领导的风格B、沟通过程中严禁给出多项建议C、仔细聆听上级的指示D、理解任务、探讨任务的可行性
考题
下列关于政府采购业务预算与计划的管理的说法中,错误的是()。A、单位应当建立预算编制、政府采购和资产管理等部门或岗位之间的沟通协调机制B、单位应当根据本单位实际需求和相关标准编制政府采购预算C、单位应当按照已批复的预算安排政府采购计划D、单位应当按照上级领导的个人要求安排政府采购计划
考题
多选题对(),员工应主动上前询问并提示安保人员密切关注,同时立即向上级领导报告相关情况,必要情况下由上级领导出面处理。A频繁出入网点营业场所B办理业务时间较长C形迹可疑人员D长时间逗留
考题
单选题网点负责人要具备与上级交流沟通的能力,应掌握的具体技巧不包括以下哪一项?()A
有效把握上级领导的风格B
沟通过程中严禁给出多项建议C
仔细聆听上级的指示D
理解任务、探讨任务的可行性
考题
判断题在处理客户投诉时,要明确自身的职责范围,不能做出超出自身解决范围之外的方案,对于自己当时无法答复客户的,要尽快向上级领导汇报相关情况,由上级领导做出决定性解决方案。( )A
对B
错
考题
问答题有一位教师说:孩子是在犯错误中成长起来的。言下之意就是:任何一个学生都不可能不犯错误。这句富有哲理的话告诉我们,学生犯错误是不可避免的,作为教师不要大惊小怪,应该正确对待。问题:学生犯了错误应怎样对待?请结合材料谈谈你的看法。
考题
多选题在工作中哪些行为是我们应该尽量避免的()A上有政策,下有对策B建立阶层分明的组织结构C为自己的部门争取更多的资源D主动与上司沟通
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