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提高自控能力的途径有哪些（）
- A、加强思想修养
- B、提高文化素养
- C、稳定情绪
- D、强化自我意识
参考答案
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考题
教师自我美育的途径包括()。
A、思想修养、文化知识素养、艺术实践、生活积累B、B.理论素养、文化知识修养、艺术实践、生活积累C、理论素养、艺水实践、生活积累、美育活动的总结提D、文化素养、生活枳累、理论修养、美育活动的总结提高
考题
“修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。”这句话旨在说明（ ）。A.要用自我教育的方式加强自身的科学文化修养
B.思想道德修养的提高完全依赖于自我感悟
C.加强科学文化修养的根本意义在于提高人们内心对话能力
D.要用自省、自律的方式加强自身的思想道德修养
考题
教师自我美育的途径包括（）。A、思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B、理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C、理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D、文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
考题
“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明（）A、加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提B、人们的思想道德修养取决于人们的科学文化修养的提高C、人们的思想道德修养与科学文化修养相互促进D、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
考题
“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱”。这说明（）A、提高知识文化修养是提高思想道德修养的前提B、提高文化修养可以促进思想道德修养C、思想道德水平高低取决于知识文化水平修养D、道德修养与知识文化修养相互促进
考题
意大利诗人但丁说：“道德常常能弥补智慧的缺陷，而智慧永远填补不了道德的缺陷。”这句话主要说明（） ①加强思想道德修养，能够促进科学文化修养 ②只要提高科学文化修养，就能提高思想道德修养 ③坚持思想道德修养与科学文化修养的统一 ④思想道德修养决定科学文化修养A、①③B、②③C、①④D、②④
考题
柏拉图说“知识就是美德”。这说明（）A、加强思想道德修养是提高知识文化修养的前提B、思想道德修养取决于知识文化修养的提高C、思想道德修养与知识文化修养相互促进D、良好的知识文化修养能促进思想道德修养
考题
“读一本好书，就像在和高尚的人对话。＂这句话表明（）A、世界观、人生观、价值观是人生素养的基本标志B、良好的科学文化修养能够促进思想道德修养的提高C、加强思想道德修养能够促进知识文化修养的提高D、好的书籍和社会实践都是知识的重要来源
考题
“修养的基础是内心对话，人在这种对话中既是自己的原告，又是自己的辩护士和法官。”这句话旨在说明（）A、要用自我教育的方式加强自身的科学文化修养B、要用自省、自律的方式加强自身的思想道德修养C、思想道德修养的提高完全依赖于自我感悟D、加强科学文化修养的根本意义在于提高内心反省能力
考题
司马光说：“才者，德之资也；德者，才之帅也。”这启示我们（）A、掌握了丰富的知识就有了高尚的道德B、提高思想道德认识就能提高知识文化修养水平C、知识文化修养和思想道德修养是个人修养中的“两难选择”D、必须加强自身的知识文化修养和思想道德修养
考题
单选题教师自我美育的途径包括（）。A
思想修养/文化知识素养/艺术实践/生活积累B
理论素养/文化知识修养/艺术实践/生活积累C
理论素养/艺术实践/生活积累/美育活动的总结提高D
文化素养/生活积累/理论修养/美育活动的总结提高
考题
单选题“多建一座图书馆，就可以少建一座监狱。”这说明（）A
加强思想道德修养是提高科学文化修养的前提B
人们的思想道德修养取决于人们的科学文化修养的提高C
人们的思想道德修养与科学文化修养相互促进D
良好的科学文化修养能够促进思想道德修养
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