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在去个体化（deindividuation）的情况下，个体的行为（）

  • A、更受角色的影响
  • B、更受态度的影响
  • C、更多攻击性
  • D、更多亲社会性

参考答案

更多 “在去个体化（deindividuation）的情况下，个体的行为（）A、更受角色的影响B、更受态度的影响C、更多攻击性D、更多亲社会性” 相关考题
考题 简述去个体化的含义与主要原因。
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考题 当群体在一起完成一项任务时，群体成员每人付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象称为【 】A.社会助长B．社会惰化C．群体极化D．去个体化
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考题 简述去个体化现象的发生过程和原因。
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考题 在群体中，人们有时会感到自己被埋没在群体之中，个体难以意识到自己的价值与行为。这种现象是【 】A．社会助长B．社会惰化C．群体极化D．去个体化
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考题 劳动群体对劳动者个体行为的影响包括()。 A.社会助长B.社会惰化C.去个体化D.以上三项都是
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考题 去个体化产生的原因有()。 A、匿名性B、自我意识下降C、特征丧失D、团体性
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考题 电击实验说明（）的匿名性也会产生去个体化的效应A、服装B、环境C、位置D、身体
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考题 去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。A、反遵从B、独立C、群体压力理论D、信息性压力理论
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考题 有时当群体一起完成一件工作时，群体中的成员每人所付出的努力会比个体在单独情况下完成任务时偏少的现象，它一般发生在多个个体为了一个共同的目标而合作，自己的工作成绩又不能单独计算的情况下。这被称为（）A、群体极化B、社会助长C、社会惰化D、去个体化
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考题 群体对成员行为的影响主要表现在（）方面。A、社会助长B、社会惰化C、去个体化D、群体极化E、群体思维
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考题 个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，特瑞普里特把这个现象叫做（）A、社会助长B、社会惰化C、去个体化D、群体极化
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考题 以下属于群体对成员行为影响的表现有（）A、社会助长B、社会惰化C、去个体化D、群体极化E、群体思维
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考题 在1966年，布雷姆提出了（）A、对抗理论B、去个体化理论C、个性理论D、群体压力理论
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考题 处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态，我们称之为（）A、相依性B、非偏离性C、去独立性D、去个体化
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考题 忘却个人身份而顺从群体规范这就是所谓的去个体化
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考题 去个体化
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考题 单选题在去个体化（deindividuation）的情况下，个体的行为（）A 更受角色的影响B 更受态度的影响C 更多攻击性D 更多亲社会性
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考题 填空题当一个人与（）在一起时，会失去自己的控制，作出当（）是不会作出的反社会行为，甚至是（）行为，这就是去个体化现象。
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考题 多选题群体对成员行为的影响主要表现在（）方面。A社会助长B社会惰化C去个体化D群体极化E群体思维
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考题 单选题去个体化的群体中所发现的非遵从属于（）行为的范畴。A 反遵从B 独立C 群体压力理论D 信息性压力理论
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考题 问答题简述去个体化现象的发生过程和原因。
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考题 单选题个体在进行作业操作时，如果有他人在场，或是与他人一起从事一项行为操作，那么，个体的行为效率就会提高，特瑞普里特把这个现象叫做（）A 社会助长B 社会惰化C 去个体化D 群体极化
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考题 判断题忘却个人身份而顺从群体规范这就是所谓的去个体化A 对B 错
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考题 单选题人们丧失了抑制从事与自己内在准则相矛盾行为的自我信念，做出通常不会做出的行为。这种现象称为（）A 社会促进B 评价恐惧C 社会懈怠D 去个体化
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考题 名词解释题去个体化
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考题 多选题以下属于群体对成员行为影响的表现有（）A社会助长B社会惰化C去个体化D群体极化E群体思维
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考题 单选题处在群体中的个体不以个体的方式来行动而溶化于群体中，丧失个体可辨别性的一种状态，我们称之为（）A 相依性B 非偏离性C 去独立性D 去个体化
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