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概述二十年代苏联学校的共产主义教育。


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考题 苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是( )。A.克鲁普斯卡娅B.加里宁C.马卡连柯D.凯洛夫

考题 马卡连柯教育思想的核心是()。 A、爱国主义教育B、国际主义教育C、共产主义教育D、集体主义教育

考题 50年代初苏联体育教育理论的基本特征有()。 A.从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能B.在建立学校体育制度上,强调统一性C.鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段D.在体育教学过程重视运动技能技巧的传授

考题 在苏联教育家的代表作中,对我国教育产生最大影响的是( )。A.马卡连柯的《教育诗》B.加里宁的《论共产主义教育》C.赞科夫的《教学与发展》D.凯洛夫的《教育学》

考题 前苏联教育家凯洛夫主编,对我国产生广泛影响的教育专著是()。 A.《教育诗》B.《理想国》C.《论共产主义教育》D.《教育学》

考题 以下不属于20世纪50年代以前的苏联主要的马克思主义教育家及论著的是(  ) A.克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》 B.加里宁《论共产主义教育》 C.巴班斯基《教育过程最优化》 D.凯洛夫的《教育学》

考题 苏联把思想政治教育统称为()A.人生观教育 B.价值观教育 C.社会主义教育 D.共产主义教育

考题 美国在苏联发射卫星的冲击下,开始批判进步主义教育、提倡学科结构的重要性,在学前教育领域发起了()A家庭学校运动B保育学校运动C幼儿教育标准化运动D幼儿智力开发运动

考题 苏联把思想政治教育统称为()。A、人生观教育B、价值观教育C、社会主义教育D、共产主义教育

考题 苏联二十年代的教育改革片面强调()。A、普通教育B、基础知识C、高等教育D、生产劳动

考题 50年代初苏联体育教育理论的基本特征有()。A、从阶级性、工具性方面来界定学校体育的社会职能B、在建立学校体育制度上,强调统一性C、鲜明地提出体育是进行共产主义教育的重要手段D、在体育教学过程重视运动技能技巧的传授

考题 前苏联教育家凯洛夫主编,对我国产生广泛影响的教育专著是()A、《教育诗》B、《理想国》C、《论共产主义教育》D、《教育学》

考题 (),孙中山在苏联和中国共产党的帮助下,在广州黄埔建立了陆军军官学校。A、1920年B、1924年C、1926年D、1928年

考题 20世纪50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有( )A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡娅《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》

考题 在苏联教育家的代表作品中,对我国教育产生过最大影响的是()。A、马卡连柯的《教育诗》B、加里宁的《论共产主义教育》C、赞科夫的《教学与发展》D、凯洛夫的《教育学》

考题 50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()。A、加里宁《论共产主义教育》B、凯洛夫《教育学》C、克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D、巴班斯基《教育过程最优化》E、马卡连柯《教育诗》

考题 苏联二十年代的教育改革提倡采用()教育教学方法。A、机械呆板B、严肃认真C、规范划一D、生动活泼

考题 单选题苏联二十年代的教育改革提倡采用()教育教学方法。A 机械呆板B 严肃认真C 规范划一D 生动活泼

考题 问答题概述二十年代苏联学校的共产主义教育。

考题 单选题前苏联教育家凯洛夫主编,对我国产生广泛影响的教育专著是()A 《教育诗》B 《理想国》C 《论共产主义教育》D 《教育学》

考题 单选题美国在苏联发射卫星的冲击下,开始批判进步主义教育、提倡学科结构的重要性,在学前教育领域发起了()A 家庭学校运动B 保育学校运动C 幼儿教育标准化运动D 幼儿智力开发运动

考题 多选题50年代以前,苏联主要的马克思主义教育家及论著有()A加里宁《论共产主义教育》B凯洛夫《教育学》C克鲁普斯卡姬《国民教育与民主主义》D巴班斯基《教育过程最优化》E马卡连柯《教育诗》

考题 单选题苏联二十年代的教育改革片面强调()。A 普通教育B 基础知识C 高等教育D 生产劳动

考题 单选题苏联十月革命胜利后,专门从事流浪犯罪儿童教育,著有《教育诗》《论共产主义教育》的教育家是(  )。A 克鲁普斯卡娅B 加里宁C 马卡连柯D 凯洛夫

考题 单选题马卡连柯教育思想的核心是()。A 爱国主义教育B 国际主义教育C 共产主义教育D 集体主义教育

考题 单选题苏联把思想政治教育统称为()。A 人生观教育B 价值观教育C 社会主义教育D 共产主义教育

考题 单选题对我国教育产生重大影响的苏联教育家及其代表作是()A 马卡连柯与《教育诗》B 加里宁与《论共产主义教育》C 赞科夫与《教育与发展》D 凯洛夫与《教育学》