考题
功率因数COSφ是指:()A.有功功率与视在功率之比A.无功功率与视在功率之比B.有功功率与无功功率之比
考题
功率因数是被负载利用的( )与电源提供的总功率之比。
A.功率B.视在功率C.有功功率D.无功功率
考题
在感性负载两端并联电容器可以().
A、减少电源的无功功率B、减少电源的有功功率C、提高电路的功率因数D、提高电源设备的利用率
考题
电路的效率是()。A、输入功率与输出功率之比B、输出功率与输入功率之比C、输出功率与电源消耗功率之比D、电源消耗功率与输出功率之比
考题
交流电路中提高功率因数的目的是()。A、增加电路的功率消耗B、提高负载的效率C、增加负载的输出功率D、提高电源的利用率
考题
功率因数是负载消耗的有功功率与电源视在功率之比。
考题
为了提高电源的利用率,感性负载电路中应并联适当的 (电容),以提高功率因数
考题
当电源容量一定时,功率因数大就说明电路中用电设备的()大,电源输出功率的利用率就越高。
考题
交流电路的功率因数等于()。A、瞬时功率与视在功率之比B、有功功率与无功功率之比C、有功功率与视在功率之比D、视在功率与有功功率之比
考题
功率因数反映了电路对()的利用率。A、电源输送功率B、负载功率C、视在功率D、无功功率
考题
()反映了电路对电源输送率的利用率。A、无功功率B、负载功率C、视在功率D、功率因数
考题
为了提高电源的利用率,感性负载电路中应并联适当的(),以提高功率因数。
考题
功率因数是被负载利用的()与电源提供总功率之比。A、功率B、视在功率C、有功功率D、无功功率
考题
功率因数是被负载利用的()与电源提供的总功率之比。A、功率B、视在功率C、有功功率D、无功功率
考题
功率放大电路的效率是()。A、输入功率与输出功率之比B、输出功率与输入功率之比C、输出功率与电源消耗功率之比D、电源消耗功率与输出功率之比
考题
电源的效率是指()。A、电源内部消耗的功率与输出功率之比B、电源内部消耗的功率与全功率之比C、电源的输出功率与全功率之比D、电源内部消耗的功率与输出功率之和与全功率之比
考题
交流电的功率因数是指()。A、无功功率与有功功率之比;B、有功功率与视在功率之比;C、无功功率与视在功率之比;D、视在功率与有功功率之比。
考题
交流电路的功率因数是指()A、无功功率与有功功率之比B、有功功率与视在功率之比C、无功功率与视在功率之比
考题
功率放大电路的转换效率是指()A、输出功率与晶体管所消耗的功率之比B、最大输出功率与电源提供的平均功率之比C、晶体管所消耗的功率与电源提供的平均功率之比
考题
所谓效率是指()A、输出功率与输入功率之比B、输出功率与晶体管上消耗的功率之比C、最大输出功率与电源提供的功率之比
考题
交流电路中提高功率因数的目的是提高电源的利用率。
考题
功率放大电路的转换效率为()。A、输出功率与晶体管所消耗的功率之比B、最大输出功率与电源提供的平均功率之比C、晶体管所消耗的功率与电源提供的直流功率之比D、偏置电路所消耗的功率与电源提供的直流功率之比
考题
交流电路的功率因数是指()。A、无功功率与有功功率之比B、有功功率与视在功率之比C、无功功率与视在功率之比D、有功功率与无功功率之比
考题
感性负荷并联电容器可以()。A、提高电源的功率因数B、延长负荷的使用寿命C、提高电路的功率因数D、提高设备利用率
考题
交流电路的功率因数是指()。A、无功功率与有功功率之比;B、有功功率与视在功功率之比;C、无功功率与视在功功率之比;D、有功功率与无功功率之比;
考题
判断题功率因数是负载电路中电压U与电流I的相位之差,它越大,功率因数越小。A
对B
错