考题
从教育内容的角度看，古代教育以人文教育为特征，现代教育则以______教育为特征。
考题
强调以人对象,以人自身的发展为目的的教育是()
A、素质教育B、应试教育C、古代教育D、现代教育
考题
__________ 已成为现代教育的发展趋势，成为现代教育和古代教育的分水岭。
考题
建设生态文明，要以资源环境承载能力为基础，以自然规律为准则，以什么为目标，建设生产发展、生活富裕、生态良好的文明社会?
考题
作为现代教育的代言人，杜威强调“三个中心”，即：以________为中心；以__________为中心；以活动为中心。
考题
“以儿童为中心”的教学属于（ ）的观点。A．传统教育 B．现代教育 C．传统教育和现代教育共同 D．原始教育
考题
现代教育主张以学习为中心、以经验(儿童的亲身体验)为中心、以活动为中心。()
此题为判断题(对，错)。
考题
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（ ）。A．以升学为最终目的B．升学是为了就业C．以人为核心．以促进人的发展为目的D．以学生为主体．教师为主导
考题
现代教育最根本的特点是( )A.以学生为主体，教师为主导
B.以人为核心，以促进人的发展为目的
C.升学是为了就业
D.升学才是教育的最终目的
考题
现代教育是 以（ ）的广泛运用和（ ）为标志的现代社会教育。
考题
以计算机多媒体技术为基础的个别化教学模式是现代教育技术应用的主要发展趋势之一。
考题
现代教育技术分析和解决问题的基本思想是（）。A、以学习过程为中心B、以学习者为中心C、以学为中心D、以教为中心
考题
试述：现代教育和现代教育管理制度的本质特征决定着现代教育管理制度的发展趋向。
考题
以计算机多媒体技术为基础的（）模式是现代教育技术应用的主要发展趋势之一。A、小组学习模式B、过程技术C、个别化教学模式D、集体教学模式
考题
自由教育受到了以（）为代表的现代教育理论的影响。
考题
20世纪与人文社会科学发展大体同步的世界现代教育思潮的三个高涨期，依次以（）、（）、（）为焦点。
考题
“以儿童为中心”的教学属于（）的观点。A、传统教育B、现代教育C、传统教育和现代教育共同D、原始教育
考题
现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（）。A、以升学为最终目的B、升学是为了就业C、以人为核心，以促进人的发展为目的D、以学生为主体，教师为主导
考题
现代教育的儿童观坚持（）。A、育人为本B、以教材为本C、以课堂教学为本D、以教师为本
考题
从教育内容的角度看，古代教育以（）为特征，现代教育则以（）为特征。
考题
填空题从教育内容的角度看，古代教育以（）为特征，现代教育则以（）为特征。
考题
单选题现代教育、素质教育、社会主义新时期的教育最根本的特点是（ ）。A
以升学为最终目的B
升学是为了就业C
以人为核心，以促进人的发展为目的D
以学生为主体，教师为主导
考题
单选题现代教育发展需以（）为准则。A
技术提高B
法制法规C
社会功效D
政治制度
考题
单选题现代教育的儿童观坚持（）。A
育人为本B
以教材为本C
以课堂教学为本D
以教师为本
考题
单选题“以儿童为中心”的教学属于（）的观点。A
传统教育B
现代教育C
传统教育和现代教育共同D
原始教育
考题
填空题20世纪与人文社会科学发展大体同步和世界现代教育思潮的三个高涨期，依次以（）、更新教育内容、（）为焦点。