考题
联系实际谈谈如何根据技能形成理论培养学生的某项运动技能或心智技能。
考题
联系实际,谈谈对"刻板印象"和"晕轮效应"的理解。
考题
如何理解金融是现代经济的核心，谈谈你的认识和理解。
考题
联系自身实际，谈谈如何根据班杜拉的观察学习理论认识和运用示范教学?
考题
请联系实际，谈谈你对高校教学过程特点的理解。
考题
结合你自身的学习和教学实践过程，谈谈如何理解并贯彻课程基本理念中关于“突出音乐特点，关注学科综合”的思想。
考题
研究人体运动时物质代谢、能量代谢的特点和规律的学科是()。A.运动解剖学
B.运动生理学
C.运动生物化学
D.运动生物力学
考题
结合赞可夫的“教学发展理论”，联系实际，谈谈你对教育与发展辩证统一规律的理解和认识。
考题
谈谈你是如何认识和理解家庭情感教育的重点内容和基本要求的。
考题
联系实际谈谈你是如何理解技术的高度发展引发技术工程？
考题
联系教学实际，谈谈对某个教学原则的理解和运用。
考题
巴纳德如何对组织定义？他所说的“组织”具有哪些要素和基本特点？联系实际谈谈你对此的认识。
考题
结合实际，谈谈你对教育法律关系的理解和认识。
考题
怎样认识社会资本运动与单个资本运动的联系和区别？
考题
联系运动实际，举例说明“全幅度训练”的解剖学依据是什么？
考题
联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。
考题
问答题结合赞可夫的“教学发展理论”，联系实际，谈谈你对教育与发展辩证统一规律的理解和认识。
考题
问答题谈谈你对德育过程基本特点的认识和理解。
考题
问答题如何理解金融是现代经济的核心，谈谈你的认识和理解。
考题
问答题联系实际谈谈你是如何理解技术的高度发展引发技术工程？
考题
问答题巴纳德如何对组织定义？他所说的“组织”具有哪些要素和基本特点？联系实际谈谈你对此的认识。
考题
问答题联系实际，谈谈如何理解法律权利与义务的关系。
考题
问答题你怎样理解“优等生”、“差等生”，联系实际，谈谈如何对“优等生”和“差等生”进行教育？
考题
问答题联系运动实际，举例说明“全幅度训练”的解剖学依据是什么？
考题
问答题联系学科特点和运动实际，谈谈如何理解和认识“运动解剖学”？