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在发球教学中教师应反复教育学生对待发球要有一丝不苟的精神，注意力要高度集中。此要求主要纠正发球技术动作的（）。

  • A、击球不准确；
  • B、挥臂动作不协调；
  • C、发球时注意力不集中；
  • D、抛球不稳。

参考答案

更多 “在发球教学中教师应反复教育学生对待发球要有一丝不苟的精神，注意力要高度集中。此要求主要纠正发球技术动作的（）。A、击球不准确；B、挥臂动作不协调；C、发球时注意力不集中；D、抛球不稳。” 相关考题
考题 某教师在排球教学的第三次课上，按照正式排球比赛规则安排学生进行教学比赛。由于多数学生对排球的基础知识掌握较差，出现了攻防回合次数较少。基本上是发球直接得分或者发球不过网或者发球一次过网得分。多数学生站在场边不用上场，排球比赛变成了捡球比赛。你来我往的紧张和乐趣荡然无存，学生的学习积极性受到了打击，教学效果不好。 （1）请分析此案例中存在的问题。 （2）作为体育教师应该如何避免这种情况的发生?
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考题 运用教育心理学的相关理论知识，谈谈在现实教学中教师应该如何对待奖励。
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考题 在接发球时，当对方抛球时，接发球队员的注意力应集中在（）。A、发球员的挥臂动作B、球C、发球员的抛球动作
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考题 双打比赛中，发球队员在右场区发球，当球落在对方（）时为得分。A、左发球区B、双打后发球线后C、双打后发球线前右发球区D、右发球区
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考题 发球技术的教学顺序是下手发球→正面→上手飘球→跳发球。
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考题 怎样才能练出有威胁的发球？（）A、发球要“精”B、发球要配套C、发球要结合抢攻D、发球要有针对性
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考题 在发球教学中，由于发球练习的形式比较单调，教师要不断变化练习方法，提出具体要求，并将发球与接球结合起来进行练习。
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考题 在一盘比赛中，发球局交换的原则是（）A、胜方连续发球B、负方继续发球C、由“挑边”决定的先发球方连续发球D、双方轮流发
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考题 在双打比赛中，每次换发球时，前面的接发球员应成为发球员，前面的发球员的同伴应成为接发球员。
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考题 双打比赛中，发球方在发球时，发球员的同伴的衣服不小心遮挡了发球，同时接发球方没有接到发球，此回合应判接发球方失分。
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考题 队员发球时注意力不集中，其主要原因是对发球技术的重要性缺乏认识。
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考题 在发球教学中（）和挥臂击球是两个最重要的环节。
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考题 在发球教学中教师让学生多做徒手模仿发球动作挥臂练习，此练习主要纠正发球技术动作的（）。A、击球不准确；B、挥臂动作不协调；C、发球时注意力不集中；D、抛球不稳。
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考题 在发球教学中教师让学生多做击固定球的练习，对墙或对网的轻发球，此练习主要纠正发球技术动作的（）。A、抛球不稳；B、击球不准确；C、挥臂动作不协调；D、注意力不集中。
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考题 在发球教学中，设置固定的目标，多做专门的抛球练习，此练习主要纠正发球技术动作的（）。A、抛球不稳；B、击球不准确；C、挥臂动作不协调；D、注意力不集中。
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考题 有一次，一位女教师上初一女生的排球公开课，教学内容是学习下手发球。教师在进行了下手发球的讲解后，就让学生分两队站在排球场的两个端线上进行发球练习，并在每次发球后都让发球过网的学生举手，但举手的总是寥寥无几。因为初一女生在练习时采用了成人的排球网、正规比赛用的排球，且要在正规的比赛场地上发球过网实在是困难。结果，几次来回后学生的练习热情似乎低落了下来。（1）案例中的教师使用了何种教学方法？教学效果不理想的原因有哪些？（2）试为其指出一种契合要求的教学方法。
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考题 在发球教学中抛球和（）是两个最重要的环节。
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考题 单选题在接发球时，当对方抛球时，接发球队员的注意力应集中在（）。A 发球员的挥臂动作B 球C 发球员的抛球动作
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考题 单选题在发球教学中教师让学生多做徒手模仿发球动作挥臂练习，此练习主要纠正发球技术动作的（）。A 击球不准确；B 挥臂动作不协调；C 发球时注意力不集中；D 抛球不稳。
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考题 单选题在发球教学中教师让学生多做击固定球的练习，对墙或对网的轻发球，此练习主要纠正发球技术动作的（）。A 抛球不稳；B 击球不准确；C 挥臂动作不协调；D 注意力不集中。
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考题 多选题怎样才能练出有威胁的发球？（）A发球要“精”B发球要配套C发球要结合抢攻D发球要有针对性
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考题 单选题双打比赛中，发球队员在右场区发球，当球落在对方（）时为得分。A 左发球区B 双打后发球线后C 双打后发球线前右发球区D 右发球区
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考题 单选题在发球教学中，设置固定的目标，多做专门的抛球练习，此练习主要纠正发球技术动作的（）。A 抛球不稳；B 击球不准确；C 挥臂动作不协调；D 注意力不集中。
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考题 判断题双打比赛中，发球方在发球时，发球员的同伴的衣服不小心遮挡了发球，同时接发球方没有接到发球，此回合应判接发球方失分。A 对B 错
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考题 判断题发球技术的教学顺序是下手发球→正面→上手飘球→跳发球。A 对B 错
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考题 单选题在发球教学中教师应反复教育学生对待发球要有一丝不苟的精神，注意力要高度集中.要求主要纠正发球技术动作的（）。A 击球不准确B 挥臂动作不协调C 发球时注意力不集中D 抛球不稳
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考题 单选题在发球教学中教师应反复教育学生对待发球要有一丝不苟的精神，注意力要高度集中。此要求主要纠正发球技术动作的（）。A 击球不准确；B 挥臂动作不协调；C 发球时注意力不集中；D 抛球不稳。
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